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阅读指导课授课教师我来讲讲《争吵》这个故事！能简单叙述故事情节。故事让你有什么收获？好书分享的方法：推荐名著简介名著02《爱的教育》讲述了一个小学生安利柯在一个学年中所记的日记。它记录了安利柯在学校里、家庭中发生的一件件小事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。01走进名著老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。能简单叙述故事情节。文中的好词好句摘抄。故事让你有什么收获？阅读要求：阅读方法：1、先看序言2、再读目录3、阅读正文《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。读书里的故事让我们做真正的人。作品影响0102《爱的教育》目录1开学第一天敬爱的老师2意外侠义的行为3清扫烟囱的小孩耐利的保护者4学校的女老师们为父着想5医院的天使可怜的盲童6病中的老师幼儿园7父亲的老师遇险的船8告别9品读名著片段扫烟囱的小孩1.侠义的行为当我看到葛路西被那几个淘气的孩子欺负时,真是气愤极了,他们不停地学葛路西因胳膊残疾而行动不便的怪样子,葛路西的苦苦哀求换来的是他们的变本加厉.更过分的是,他们竟然还拿葛路西的母亲来取笑,最终激怒了葛路西.老师批评那几个“坏”孩子时所说的那几句话给我留下了极深的印象,她说：“你们欺负老实的同学,你们戏弄不幸的孩子,你们压迫身世可怜的弱者,除此之外,你们还有什么本领?这种行为最可耻,最卑鄙······没出息!”身体的残疾对一个人来说已经是很不幸了,我们应该多给予关爱和帮助,那种嘲笑和戏弄残疾人的行为是丑陋的,那种人才是真正的残疾人,虽然身体健全,但心灵残缺.侠义的行为昨天下午，我到学校附近的女子小学去，把《爱国少年》故事送给雪尔维姐姐的老师看。那学校有700多女生。我到达的时候正是放学，学生们因为从明天起接连有“万圣节”和“万灵节”两个节日，正高兴地回家去。我在那里看到一件很感人的事。面街道角落里，站着一个脸孔墨黑的扫烟囱的小孩，他靠着墙根，正把脸埋在臂弯里哭。有两三个女生走上去问他：“你为什么哭成这样？为什么？”但他总是哭着，不作回答。诉我们，为什么要哭？”经不住她们再三询问，他才抬起头来哭着说，今天下午扫了几处烟囱，得了30枚铜币，不知什么时候，从衣袋破洞里漏出去了。说着又指着破洞给她们看，他说，他现在不敢回家。“回去师傅要打我的。”说着，又哭起来，显出绝望的样子。扫烟囱的小孩1扫烟囱的小孩2?女生们都沉默着，替他难过。这时，又来了不少大的小的挟着书包的女生。有一个帽上插着蓝羽毛的年长女生拿出两枚铜币来，说：

???“我只有两枚，大家凑一凑吧！”

???“我这里也有两枚。”一个穿红衣服的女生接着说。“我们这么多人，30枚铜币准能凑起来的。”

????她们开始数着：“阿玛利亚，璐加，安尼娜，各一枚，把钱放在这里！”

????有些人把原来准备买花，买笔记本的钱也拿出来了，一个最小的女孩拿出一枚半分的小铜币。帽上插蓝羽毛的女生把钱收拢了，大声地数：“8枚，10枚，15枚。”还是不够。这时来了一个比她们都大，好像是助教的少女，拿出一枚半里拉的银币来，大家都很高兴。还差5枚。扫烟囱的小孩3“四年级的来了，她们一定有的。”有人喊道。四年级的女生一到，果然拿出许多铜币，后面还有人向这边跑过来。可怜的扫烟囱的孩子被包围在美丽的衣裙、随风飘动的帽羽。束发丝带和卷发之中，那情景真令人感动。30枚铜市早已凑够，最后还多了不少。没有带钱的女生挤进来，把花束赠给他。这时，一个校工出来说：“校长来了！”女生们才像麻雀一样四散回家，剩下扫烟囱的小孩独自站在街心，手里握满了钱，拭着眼泪。他衣袋里、钮孔里。帽子上都管满了鲜花，还有许多花散落在他的脚边。0102《读后感》也许这就是故事的力量，帮助“遇难”的小朋友就是爱国。跟上一个故事具有呼应作用。都是把钱“仍”出去了，同样具有满腔的热情。教育的成功。生心灵深处树立起榜样来，是多么的重要。榜样的力量是无穷的。我们在平时的班级管理中也要注意树立榜样。遥远的榜样，让学生树立远大的目标；让学生充满幻想、充满激情，神