部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第4单元 11葡萄沟第一课时.ppt

猜一猜这里是什么地方？11葡萄沟人教部编版语文二年级上册课件第1课时gōu是指人工挖掘的水道或工事。组词：水沟、河沟、沟渠……请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。播放音频自由读第一自然段，说一说葡萄沟在哪里？新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。葡萄沟的具体地理位置在哪里？天然生长或人工生产的意思。组词：生产、出产、产生、高产……翘舌音五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄沟盛产哪些水果?组词：年份、一份、省份杏子桑葚无花果葡萄你是怎么知道葡萄长得茂盛的？默读第二自然段，说一说葡萄沟的葡萄有什么特点？茂盛葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。山顶与平地之间的倾斜面。枝搭zhīdā“木”表意，右半部分表音。识字巧方法“扌”表意，右半部分表音。识字巧方法茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。这里运用了什么修辞手法？运用了比喻的修辞手法，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。你仿佛看到了一个怎样的画面？仿佛看到了人们喜获丰收的画面。练一练：请你用“……就像……”的句式说一句话。示例：走在软绵绵的沙滩上，就像踩在地毯上一样。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。你从这句话读出了什么？葡萄数量多，色泽鲜艳。葡萄的数量多。葡萄的色泽鲜艳，品种繁多。练一练：仿照文中的句子，写一句话，用上“有……的、……的、……的、……的”。示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。联系上下文，说一说“五光十色”的意思。联系上文的“有红的、白的、紫的、淡绿的”，可知“五光十色”就是指葡萄色彩鲜艳，品种繁多。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。“淡”的反义词是什么？淡——浓淡红、淡蓝、淡紫……类似的词语你还能说几个吗？（1）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，（2）下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。读读下面的句子，照样子写一写：提示：这是课后第三题哦！五颜六色，有跑步的、跳绳的、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。美丽极了。踢足球的、打篮球的要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。好hào客kè反义词？客——主要是你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。新疆吐鲁番当地人组词：家乡故乡乡亲……够gòu加一加： 识字巧方法“句”加“多”就是够。组词：能够、够多……我会写提示：点击生字进入详细讲解。产结构：独体组词：生产产出笔画：六部首：立份结构：左右组词：年份一份笔画：六部首：亻坡结构：左右组词：上坡土坡笔画：八部首：土枝结构：左右组词：树枝枝条笔画：八部首：木“支”中“十”窄“又”宽起结构：半包围组词：起来起点笔画：十部首：走“走”从左、下包围“己”，“走”中的“土”居左上格，下横在横中线，下竖与上竖垂直对齐，捺笔舒展至“己”下“己”的横折的横段与“走”首笔横持平，第二笔横在横中线上侧。客结构：上下组词：游客客人笔画：九部首：宀老结构：半包围组词：老师老人笔画：六部首：老1.抄写本课所学的生字。2.建议完成第1课时的练习题。课后作业