北京市第二十四中学高中通用技术《技术与设计2》3.2《系统的分析》说课稿 苏教版.docx

北京市第二十四中学高中通用技术《技术与设计2》3.2《系统的分析》说课稿苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以苏教版《技术与设计2》3.2《系统的分析》为内容，结合高中通用技术课程特点，通过实际案例引入，引导学生掌握系统分析方法。通过小组合作、探究学习，让学生学会运用系统思维解决实际问题，培养学生的创新能力和实践能力。

核心素养目标

1.培养学生运用系统思维分析和解决问题的能力。

2.增强学生的创新意识，提高设计思维和创意表达。

3.培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4.提升学生实践操作技能，培养动手解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-系统分析方法的理解与应用：重点讲解系统分析的步骤，包括系统识别、系统分解、系统综合等，并通过具体案例让学生理解如何将复杂问题分解为简单部分，再进行综合分析。

-案例分析能力：强调学生能够运用所学系统分析方法对实际问题进行案例分析，如城市交通规划、环境保护等。

2.教学难点

-系统思维的形成：难点在于帮助学生建立起系统思维，理解系统内部各要素之间的相互作用和影响，例如在分析城市交通系统时，如何考虑交通流量、道路状况、公共交通等多种因素。

-复杂问题的分解：学生往往难以将复杂问题分解为简单部分，需要教师引导他们识别关键要素，并学会逐步细化问题。

-创新设计能力的培养：在系统分析的基础上，学生需要提出创新的设计方案，这需要教师在教学中提供适当的引导和启发。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《技术与设计2》。

2.辅助材料：准备与系统分析相关的图片、图表、案例分析视频等多媒体资源。

3.实验器材：根据需要准备模型制作工具和材料，用于学生实践操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，并确保实验操作台的安全和实用性。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示城市交通拥堵的视频片段，引导学生思考交通系统存在的问题。

2.提出问题：如何通过系统分析来优化交通系统？

3.学生讨论：分组讨论，提出可能的解决方案。

二、讲授新课（15分钟）

1.系统分析方法概述：介绍系统分析的定义、步骤和原则。

2.系统识别：讲解如何识别系统中的关键要素，以城市交通系统为例。

3.系统分解：讲解如何将复杂系统分解为更简单的子系统，如道路、车辆、信号灯等。

4.系统综合：讲解如何将分解后的子系统重新组合，形成完整的系统。

5.案例分析：分析一个具体的城市交通规划案例，让学生跟随教师一起进行系统分析。

三、巩固练习（10分钟）

1.个人练习：学生独立完成一份简单的系统分析练习题。

2.小组讨论：学生分组讨论，分享各自的分析结果，互相学习。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对系统分析方法的关键点进行提问，检查学生对知识的掌握情况。

2.学生回答：学生回答问题，教师给予点评和指导。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：教师提出与系统分析相关的问题，引导学生思考。

2.学生回答：学生积极回答问题，展示自己的思维过程。

3.教师点评：教师对学生的回答进行点评，鼓励学生提出不同观点。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.创新设计：引导学生思考如何运用系统分析方法进行创新设计。

2.案例研究：让学生分析其他领域的系统分析案例，如环境保护、能源管理等。

七、总结与反思（5分钟）

1.总结：教师总结本节课的重点内容，强调系统分析方法的重要性。

2.反思：学生分享学习心得，教师引导学生反思如何将所学知识应用于实际生活中。

总用时：45分钟

知识点梳理

1.系统分析的基本概念：

-系统的定义：一个由相互作用和相互依赖的要素组成的整体，具有特定的功能和目的。

-系统的特点：整体性、层次性、动态性、开放性、适应性。

2.系统分析的方法：

-系统识别：识别系统中的关键要素和要素之间的关系。

-系统分解：将复杂系统分解为更简单的子系统，以便于分析和理解。

-系统综合：将分解后的子系统重新组合，形成完整的系统。

3.系统分析的步骤：

-确定研究目标：明确系统分析的目的和范围。

-收集信息：收集与系统相关的数据和资料。

-分析系统：运用系统分析方法对系统进行深入分析。

-提出解决方案：根据分析结果提出改进系统性能的方案。

-评估方案：评估提出的解决方案的有效性和可行性。

4.系统分析的常用工具和技术：

-系统流程图：用图形表示系统的运作过程。

-因果分析图：用图形表示系统内部要素之间的因果关系。

-鱼骨图：用图形表示系统问题及其可能的原因。

-矩阵图：用表格表示系统内部要素之间的关系。

5.系统分析的应用领域：

-工业生产：优化生产流程，提高生