2025年上海市杨浦区初三语文一模作文《我的2024》思路分析与例文.docx

2025杨浦区初三一模作文题：

回首2024年，我们有失去也有获得，有遗憾也有释然，有落泪也有欢腾，有徘徊也有启程……这未必是最好的一年，却是生命之旅中不可或缺的一年。请以“我的2024”为题，写篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。

1.思路点拨

审题

标题的关键词“我”、“2024”。“我”，明确了写作主体，不是别人，是自己；“2024”，明确了时间线，不是2023，也不是2025，是在2024年范围内发生的主要事件，这些事件对“我”产生了哪些影响，让“我”有哪些变化。根据提示语，可以写失去的，也可以写遗憾的；可以写痛苦的，也可以写高兴的……

选材校园生活：

2024年，我担任班级纪律委员，这一年充满挑战。为了让班级秩序井然，自习课上，我会毫不留情地记下那些违反纪律的同学名字；课间，我也时刻留意，制止追逐打闹的行为。这样一来，难免得罪不少人，可我深知责任在肩。每一次坚持原则，都是为了班级更好的氛围，我问心无愧，也期待班级能越来越好。

兴趣爱好：

2024年，是我与吉他紧密相伴、努力逐梦的一年。起初，手指按弦生疼，复杂的和弦转换也让我屡屡受挫。但我从未想过放弃，每天都会花大量时间练习，从基础指法练起，反复揣摩和弦的按法。无数个夜晚，在昏黄的灯光下，我沉浸在吉他的世界里。终于，那些曾经遥不可及的曲目，我也能流畅弹奏，这一年的努力，让我离梦想更近一步。

社会见识：

2024年，我利用周末的时间满怀热忱地投身于公益活动。从社区环保行动，到为贫困地区儿童募捐书籍，每一次付出都让我感触颇深。在社区环保时，我和伙伴们一起清扫街道、宣传垃圾分类知识。募捐活动里，我四处奔走收集书籍，看到孩子们收到书时的笑脸，我内心满是温暖与满足。这一年，公益成为我生活的亮色，让我懂得奉献的意义。

立意

可以是坚持不懈；也可以责任担当；还可以无私奉献……

相似标题

《初三那些事》（2016年杨浦区二模）；

《回眸初三》（2021年金山区二模）；

《走过这一年》（2021年黄浦区二模）。

3、参考例文：

我的2024

2024年，我迎来了人生中一段充满挑战与成长的时光，这一年，我担任了班级纪律委员。起初，我怀揣着满心的热忱，一心想要为班级营造良好的秩序，可未曾料到，这段旅程会如此坎坷。

自习课上，教室里总是时不时传来细碎的说话声。我一次次耐心提醒，可那些声音就像春天的野草，春风吹又生。有一次，我实在忍无可忍，在记录册上写下了几个违纪同学的名字，其中就有我的好友李明。他瞬间瞪大了眼睛，满脸的不可置信，那节课后，他怒气冲冲地找到我，质问道：“咱俩关系这么好，你怎么也记我名字？”我试图解释，可他根本听不进去，扭头就走。从那以后，我们之间仿佛隔了一层厚厚的冰墙，曾经亲密无间的好友变得形同陌路，这让我的心情低落到了极点。

在不断碰壁后，我开始反思自己的管理方式。经过一番深思熟虑，我决定试行积分管理法。我精心制作了一张积分表，张贴在教室最显眼的位置。规定遵守纪律一天得1分，主动帮助维护纪律得2分，而违反纪律一次则扣3分。积分可以用来兑换学习用品，或是在期末评选优秀学生时作为重要参考。

新制度推行初期，大家都半信半疑。有同学小声议论：“这能有什么用？”为了让大家信服，我严格执行每一条规则，每天认真记录积分情况。慢慢地，同学们发现遵守纪律真的能带来好处，课堂上讲话的人越来越少，课间打闹的现象也几乎绝迹。李明一开始也对这个制度不感冒，可看到周围同学都在积极挣积分，他也心动了。有一次，他主动制止了同学的争吵，我毫不犹豫地给他加上了2分。他望向我的眼神里，敌意渐渐消散，取而代之的是一丝认可。

学期末，我们班的纪律成绩在全年级名列前茅，还获得了学校“优秀班级体”的称号。班主任在班会上对我进行了表扬，学校也在升旗仪式上对我们班提出了特别鼓励。那一刻，我心中满是自豪。

回顾2024年，担任纪律委员的这段经历，让我从一个畏畏缩缩的少年，成长为能独当一面的班级管理者。那些曾经的委屈、迷茫与坚持，都化作了如今的宝贵财富。未来，我将带着这份责任与成长，继续在人生的道路上砥砺前行。