网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版(2024)一年级上册数学5、4、3、2加几(课件).pptx

人教版(2024)一年级上册数学5、4、3、2加几(课件).pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第4课时5、4、3、2加几第五单元20以内的进位加法

5+3=2+7=4+4=3+7=5+5=8+2=4+6=3+3=8109复习导入你会算吗一算。

复习导入读一读《凑十歌》。

你能从图中找到哪些数学信息?新知探究小猴子摘桃

小猴子摘桃新知探究树上还有8个小猴子摘了5个

你可以提出一个用加法解决的问题并列式吗?新知探究小猴子摘桃

新知探究小猴子摘桃小猴子摘了5个桃子,树上还有8个桃子,一共有多少个桃子?5+8=□

新知探究4你会怎么计算这道算式?5+8=□

新知探究我用点数法:可以根据图片数一数。接数法:从大数开始数,8的后面接着数5个数,是13。135+8=□

5+8=□新知探究13还可以用凑十法。53105+8=□321013

新知探究135+8=□8+5=5+8=1313我知道8+5=13,所以5+8=13。

新知探究点数法接数法凑十法交换加数位置你更喜欢哪种方法?为什么?

类比计算请你尝试用两种方法计算下面的算式,并和同桌说一说你的计算方法。2+9=3+9=4+8=

2+9=3+9=4+8=112+9=8110112+9=1110119+2=+29=1111类比计算

2+9=3+9=4+8=113+9=7210123+9=2110129+3=+39=121212类比计算

2+9=3+9=4+8=114+8=6210124+8=2210128+4=+48比计算

课堂活动:快速抢答规则:教师出示算式卡片,学生快速举手抢答,答对者可以获得小贴纸作为奖励。

(教材P93试一试)课堂练习5+9= 4+9= 3+8= 2+9=9+5= 9+4= 8+3= 9+2=141413131111111195948392

课堂练习3+8=□9=□4+7=□8=□9=□5+6=□7=□8=□9=教材P93做一做)

这节课有什么收获呢?课堂小结5、4、3、2加几①点数法②接数法③凑十法:④交换加数位置,和不变:

好好学习,天天向上!下节课再见!

您可能关注的文档

文档评论(0)

139****9488 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8034044076000006
领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档