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七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版人牛水日上下明射七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版第8课中华文化的勃兴（一）七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字一、文字的演变七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版王懿荣：一片甲骨惊天下七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版商、周时铸刻在青铜器上的文字，叫做金文，又叫铭文。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版西周晚期，文字经统一整理的一种样式。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版甲骨文文字演变过程金文篆书隶书楷书繁体简体方形圆形的团块被线条所取代，曲折象形的线条被拉平，象形程度逐渐降低。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版二、天文历法和医学的成就七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版公元前613年(春秋时期)，鲁国天文学家观测并记下了一颗彗星扫过北斗—这是世界上关于哈雷慧星最早的确切记载.这个“慧星图”被绘画在1973年于湖南马王堆出土的帛书《天文气象杂占》上。这是一部写于战国时代、用丝帛写成的书，书中除了文字，有大量的星图，这是其中的两幅慧星图。它是世界上关于慧星形态的最早描绘。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版我国科学工作者根据古代天象记录和对20世纪最后一次日全食的观测，得出周懿王元年四公元前899年的结论。

想一想，这件事情能说明什么问题？说明我国古代丰富的天象记录是宝贵的科学资料，运用现代技术研究它，能够取得重大的成果。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版24节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。三、屈原和“钟鼓之乐”七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版扁鹊，名秦越人，我国古代名医。他采用望、闻、问、切“四诊法”诊断疾病。“四诊法”成为我国中医的传统诊断法。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版屈原：出身楚国贵族，因受奸人陷害而被放逐，后楚国被秦国灭，对楚国前途深感绝望，于公元前278年，投汨罗江自杀。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!——《离骚》这表达了屈原什么思想感情？《离骚》----表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版科目时间成果天文夏朝周朝春秋（前613年）历法夏朝商朝战国医学春秋战国之际我国最早的一次日食记录。第一次有确切日期的日食记录。鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗，这是世界上关于哈雷彗星的最早记录。农历又称“夏历”，源于夏朝。历法逐渐完备。制定出24个节气，这是历法上重大的成就。名医扁鹊采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病，四诊法一直为中医沿用。七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版曾侯乙编钟七年级历史第8课_中华文化的勃兴一人教版知识结构一、文字的演变甲骨文金文大篆二、天文、历法和医学的成就三、文学艺术1.夏商西周春秋战国的天文、历法成就2.春秋战国之际名医扁鹊1.屈原2.钟鼓之乐