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- 2025-02-22 发布于河南
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
《当冲突发生》教学设计
第一课时
一、教学目标
1.了解校园冲突的类型以及校园冲突发生的原因。
2.掌握解决冲突的基本方法和技能，学会调解冲突。
二、教学重难点
掌握解决冲突的基本方法和技能，学会调解冲突。
三、教学过程
教师活动学生活动设计意图
课程导入（5分钟）整体了解所学内容明确本节课内容所需
要掌握的内容点在哪
（一）展示学习目标
（二）游戏导入里。
1.展示课件，讲解规则：
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