七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit2Icanrunreallyfast第3课时说课稿(新版)外研版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit2Icanrunreallyfast第3课时说课稿(新版)外研版
设计意图
本课时通过教授七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit2Icanrunreallyfast,旨在帮助学生掌握一般现在时态的肯定句和疑问句的构成,并能运用所学知识进行简单的自我介绍。通过活动设计,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的口语表达能力。
核心素养目标
1.培养学生的语言运用能力,通过日常用语的学习,提高学生的口语交流能力。
2.增强学生的文化意识,了解不同国家的运动习惯,拓宽国际视野。
3.培养学生的思维品质,通过问题解决和合作学习,提高学生的逻辑思维和团队协作能力。
教学难点与重点
1.教学重点
-核心内容:掌握一般现在时态的肯定句和疑问句的构成。
-具体细节:
-确保学生能够正确使用助动词can来表达能力。
-教授学生如何将动词原型转换为现在分词形式。
-练习构建正确的疑问句,包括助动词
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