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XXXX学校教师管理制度

学校教师是办好学校的主体力量。为进一步促进教师的成长和发展，提升学校办学水平和质量，特制定学校教师管理制度。

一、考勤制度

学校实行签到制和坐班制，全体教职工要按时上下班，不迟到，不早退，出满勤，干满点，不脱岗，快节奏，高效率，保质保量完成各自工作任务。

1．要在预备铃前到岗、上课铃前进入教室，严禁教职工工作时间内在工作场合外停留或做与本职工作无关的事。

2．对学校召开的例会、校会，上级部门安排的教师集会和学校组织的各项活动等，凡要求参加的人员，不得迟到或早退。

3．考勤的方式方法。考勤采取电子签到、抽查相结合，即每天4次签到，每天不定时抽查。擅自离开工作岗位，每抽查一次不在岗者，视为缺勤一次，按旷工半天论处。工作时间外出而不请假者，按旷工论处理。考勤每天公布一次。

4．考勤时间范围。考勤时间范围包括教育教学全过程，即：升旗、晨读、上课、课间操、办公时间、学习时间、集备、例会等。

5．上课期间不按时进教室或不能组织好课堂纪律者，发现一次通知本人。每月达3次空堂者，取消当年评先树优资格。

6.工作时间私事外出，必须有当天值班领导开具出门证，有门卫负责填写返回时间，交值班人员处。

二、请假制度

1．请假程序:

教师及教辅人员请假需到教务处开具请假条，工勤人员到分管校长处开具请假条。一天内由分管校长批准；一周内由校长批准；一周以上由校长签字后报高新区教育处批准，领导签字批准后交到办公室处存档。因特殊情况未能事先请假者，回校后必须补办请假手续，否则按旷工论处。无故旷工3次以上者取消评先树优资格，当年度师德考核定为不合格档次。计生、婚假、产假、丧假等，按照上级有关文件规定执行，凭手续销假。

2.请假考核:

①确有特殊原因必须请假者，两天之内（含两天），必须自行调好课，并办理请假手续，经领导批准后方可离校。

②请事假两天以上者，课由教务处负责安排。

3.说明:

(1）病假：病假须出示县级以上医院（国办医院）诊断证明（或医嘱建议），凭病历及病休证明计算休假，病假期满，必须及时到校上班。重病住院期间按正常出勤计算（以入院、出院时间为准，并出示医院相关材料）。

(2）请假返校后，要及时到办公室销假。对假期期满不到岗者，到岗不履职者，无论考勤与否均按旷工论处。病、事假时间内有正常节假日、星期天者，不予计算在内。

三、校级优秀人员评选及结果使用办法

第一条为充分调动广大教职工教书育人的积极性，表彰先进，促进我校教职工队伍整体素质和教学质量的提高，根据上级文件精神，结合学校实际制定本办法。

第二条评选原则：

1、公平、公正、公开；

2、尽量科学、客观；

3、向一线教师倾斜。

4、注重平衡。

第三条评选范围与比例

1、评选范围：积极承担并认真完成学校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及实验指导教师和其他教学辅助人员。

2、优秀人员的推荐和评选对象为学校在编、从事教育工作五年以上专、兼职任课教师。

3、管理人员、工勤人员可推荐参评优秀优秀管理人员、优秀教育工作者。

4、评选比例：专、兼职教师先进个人占专、兼职教师总人数的25%；管理、工勤人员先进个人占同类人员总人数的15%。

第四条评选条件

1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，成绩突出；

2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《中小学教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；

3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

4、积极承担教学任务，满工作量，积极参加学校组织的教研活动；

5、凡出现下述情况之一者，取消该优秀评选申报资格。

（1）在教育教学活动中有严重违背党和国家方针政策言行，造成恶劣影响的；

（2）在教育教学活动中遇突发事件，不履行保护学生人身安全职责的；

（3）在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

（4）在招生、考试、考核评价、职称评审、教研科研、继续教育中弄虚作假、营私舞弊的；

（5）体罚和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

（6）对学生实施性骚扰的；

（7）索要或者违反规定收受学生及家长礼品、礼金，接受学生家长宴请的；

（8）组织或者参与对学生的经营性活动，或者诱导、强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；

（9）组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者诱导、组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

（10）年度出勤率低于90%的。

第五条评选办法

1、个人申报。申报人员到学校办公室填写参评人员登记表。个人不申请者学校视为个人自动弃权。

2、学校审核。根据第四条评选条件之规定由学校审核，确定参评人选。

3、