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中学教师招聘-《教育学（中学）》标准预测试卷14

单选题（共20题，共20分）

(1.)教育的直接目的是()。

A.促进人的身心发展

B.培育“四有”新人

C.促进社会的发（江南博哥）展

D.培养人的生存能力

正确答案：A

参考解析：教育的直接目的和根本功能就是促进人的身心发展。其他功能的发挥都是以此为基础的。

(2.)进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.一致性和连贯性原则

正确答案：C

参考解析：引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。

(3.)学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.学校校园文化

B.学校教师文化

C.学校制度文化

D.学校物质文化

正确答案：C

参考解析：学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，不同层次、不同性质的学校有不同的组织形态和体系；二是规章制度；三是角色规范。

(4.)奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

A.《论语》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《理想国》

正确答案：C

参考解析：夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证，阐述了班级管理的优势，奠定了班级组织的理论基础。

(5.)培养劳动者是（)

A.社会主义教育目的的总要求

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

正确答案：A

参考解析：教育目的中最根本的问题是回答培养什么人的问题。培养劳动者是社会主义教育目的的总要求。

(6.)教育的生物起源说的代表人物是()。

A.达尔文

B.布厄迪尔

C.勒图尔诺

D.孟禄

正确答案：C

参考解析：由教育理论可知，勒图尔诺（利托尔诺）是教育的生物起滅说的代表人物。

(7.)古希腊“百科全书式”的哲学家是指()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.卢梭

正确答案：B

参考解析：古希腊“百科全书式”的哲学家是亚里士多德。

(8.)“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

正确答案：C

参考解析：这是康德的“教育学”超出前人的地方。康德也是最早在大学教授教育学课程的人。

(9.)“科学技术是第一生产力”是()提出的。

A.邓小平

B.毛泽东

C.胡锦涛

D.周恩来

正确答案：A

参考解析：邓小平曾经说过“科学技术是第一生产力”。

(10.)教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。

A.学校的产生

B.剩余产品的出现

C.有了国家

D.创造了文字

正确答案：A

参考解析：学校的产生标志着教育从生产劳动中开始分离。

(11.)当前，流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。

A.片面追求升学率

B.乱收费

C.唯学历教育

D.辍学

正确答案：A

参考解析：流生问题与片面追求升学率问题妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。

(12.)《中华人民共和国教师法》颁布于()。

A.1978年

B.1985年

C.1993年

D.1995年

正确答案：C

参考解析：《中华人民共和国教师法》颁布于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议。

(13.)当代教师素质能力的集中体现是()。

A.教师的个人修养

B.教师的专业素养

C.教师的品质

D.师生关系

正确答案：B

参考解析：当代教师素质能力的集中体现是教师的专业素养。

(14.)被誉为“课程评价之父”的是()。

A.斯密斯

B.泰勒

C.科尔伯格

D.皮亚杰

正确答案：B

参考解析：泰勒被誉为“课程评价之父”。

(15.)指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

正确答案：C

参考解析：课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

(16.)学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为()。

A.练习法

B.实习作业法

C.实验法

D.谈话法

正确答案：C

参考解析：学生通过操作获得知识，且利用了一定的仪器，因此是实验法。

(17.)教学的基本组织形式是()。

A.个别教学

B.课外教学

C.现场教学

D.课堂教学

正确答案：D

参考解析：教学的基本组织形式是课堂教学。

(18.)学