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课题调查报告
课题调查报告?????????
调查教师:????时间:
????????????????
一、调查背景
综合实践活动是一门综合性较强的课程。虽然现在中小学的综合实践活动
课程发展较快,国家教育部对这门课程也提出了定性的要求,让需要学生达到
目标,由于我们地处于乡村学校,老师对综合实践活动的不重视以及“知识为
本”的本质影响,学生对综合实践活动课的认识度不够,这样失去了开展综合
实践活动课程的意义,为了从根本上解决这个问题,我们课题组6个老师:吴
国强老师,张丹阳老师,仝聪聪老师,赵亚平老师,何宁老师,高鹏乐老师
进行了关于综合实践活动特色课程的调查与研究。
二、调查的目的
了解农村中小学开展综合实践活动情况的现状,积极探索综合实践活动特
色课程的资源开发与利用。
三、调查对象和方法
调查对象:蔡店乡部分学校三至六年级的小学生;调查方法:问卷调查法。
四、调查内容
综合实践活动特色课程资源的开发与研究
五、调查结果与分析
综合实践课程学生中期调查问卷
第1题??你的年级(???)??[单选题]
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第2题?通过一段时间的学习后,你对综合实践活动课感兴趣吗?(????)?????[单选题]
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第3题??在实践活动中,你喜欢哪种形式完成??(?????)?????[单选题]
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第4题??你愿意参加同学们的研究讨论吗??(?????)?????[单选题]
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第5题??在讨论中,别的同学发言时,你怎么做???(??????)???[单选题]
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第6题??对于综合实践活动中产生的新问题,我主动提出自己的想法。(???)?????[单选题]
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第7题??遇到不懂的问题,我会想办法去弄懂,并能想出和别人不一样的解决问题的办法。(????)?????[单选题]
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第8题??课堂上讨论的有趣的问题,我课下会用很多空余时间来增加我对他们的认识。(?????)?????[单选题]
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第9题??对于综合实践活动中产生的新问题,我主动提出自己的想法。(?????)?????[单选题]
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第10题??我__认真倾听并采纳了老师和同学的意见。(?????)?????[单选题]
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第11题??对于老师布置的社会调查、收集资料,你是否积极完成??(???????)?????[单选题]
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第12题??当我参与综合实践活动时,我会去想想看所学到的东西在现实生活中有没有用。(???????)?????[单选题]
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第13题??完成综合实践任务后,我对自己成功或失败的原因进行总结分析。(?????)?????[单选题]
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第14题??在课外实践调查活动中,你是怎样做的???(???????)?[单选题]
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第15题??在查找资料时,你会选择哪些方式??(??????)?????[单选题]
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第16题??你喜欢哪些活动方式???(?????)?????[多选题]
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第17题??实践活动中你最希望得到谁的评价??(??????)?????[单选题]
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第18题??你觉得上综合实践活动课对你的成长有帮助吗??(?????)?????[单选题]
?
第19题??你对综合实践课有什么好的建议??????[填空题]
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本次调查共发出调查问卷122份,收回122份,回收率达100%。经过对
回收的问卷逐题统计、分析后,学生在中期对综合实践的认识呈现出以下特点:
(一)在对课程的认识上,师生对此课程的重视程度有所提高
调查显示,有71.9%的学生对综合实践这门课感兴趣,有26.45%的学生一
般,很觉得很有必要的开展,只有1.65%的学生不感兴趣,这说明综合实践活
动特色课程通过一段时间的开展已经开始发挥了它的意义,需要我们能够持之
以恒的坚持,从而达到人人都参与目的;由此达到通过综合实践活动课程的开
展带动学生学习其他学科发展的良性作用,改变师生认为此课程不重要的心理。
有69.42%的学生在重新认识了这门课程后,在综合实践活动中喜欢小组合作完
成老师布置的任务,而有24.79%的学生喜欢全班共同完成,这说明学生还存在
一定的懒惰性,不喜欢动脑筋觉得可以全班一起活动可以蒙蔽老师的视线从而
滥竽充数,但也不存在一种情况就是学生不知道下一步该如何人进行需要在老
师的带领下有老师引导,从而完成综合实践活动,从内心说明他们对综合实践
活动课程还是感兴趣的。有69.42%的学生愿意参加同学们的讨论,觉得很有意
思,这样可以使自己的多项综合能力得到提高,说明课程开展到现在已经有了
一定的成效,学生已经能从心理上重视这门课程,觉得收获多多。但也有5.79%
的学生不愿意参加研究讨
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