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状物作文的基本写法什么是状物作文以状摹物为主的文章(物包含;动物、植物、生活物品、建筑物、工艺品等)以记叙描写为主,把物的形状、颜色、大小、特征、构造、用处、性能、生活习性、生理特征等细致地准确地描写出来,使这些物形象逼真地呈现在读者面前。状物作文分类
(四大类,我们分四节课来讲)
动物类
植物类
生活物品
建筑物今天我们讲动物类的写法
按外形—\动态—生活习性---生理特点—与人类的关系或总结动物或表达作者的思想感情。燕子常常帮助农民捉害虫,是人类的益鸟,我们千万不要伤害它。04燕子喜欢把窝搭在房梁上,搭窝的时候,先飞到田里去把不软不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有点粘性时,再一层一层地垒起来,这样,过上几天,窝就垒好了。然后,找一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十多天,小燕子就孵出来了。这时,老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。03《燕子》作者------王亚南01燕子是一种秋去春来的侯鸟。它那玲珑的小面孔上,嵌着一对俊俏的小眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮,像搽过油一样。它那乳白色的肚毛,显得格外漂亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。022019讲例文《燕子》012020第一自然段:写燕子的外部形态022021第二自然段:写燕子的生活习性032022第三自然段:写燕子是人类的益鸟。04这只小小的鹦鹉给我带来了极大的乐趣。04鹦鹉喜欢吃小虫子和碎菜叶,可它最喜欢吃小米。它吃东西总是啄着吃,跟小鸡吃东西一样。鹦鹉吃饱了,就昂首挺胸、不慌不忙地走到装满水的小碗边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去。那样子真讨人喜欢。05《鹦鹉》作者---01这只鹦鹉不但外形好看,而且动作灵巧。它喜欢抓住栏杆一步一步地往上爬。高兴的时候只要有人逗它,它就会给你翻筋斗;一个接一个地翻,就像一个毛茸茸的小绒球在横杆上来回翻滚。翻累的时候,它就会把尖尖的小嘴插在翅膀底下,呼呼地睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。过一会儿,它醒了,就会扇几下翅膀,去吃东西了。03我家养了一只黄绿色的小鹦鹉。它的身子瘦瘦的,一双黑汪汪、圆溜溜的眼睛又大又亮,全身的羽毛又厚又光滑。爪子很尖,弯弯的小尖嘴好像一个秤钩,那模样真惹人喜爱。02第一自然段:写鹦鹉的外部形态第三自然段:写鹦鹉的生活习性。第二自然段:写鹦鹉的动态第四自然段:表达了作者对鹦鹉的喜爱之情。01030204讲例文《鹦鹉》—写动物注意几点写外部形态时可以写眼睛、鼻子、耳朵、皮毛、四肢、头尾、大小、颜色等,但要抓住特色写,不是面面俱到,要选择写不是全写。写动态静态时要抓住特点写,并把动作写精彩,可以用上修辞描写更好。生活习性指它们吃睡住(可以选择写)生理特点:例如蛇有冬眠蜕皮、猫早中晚眼睛有变化、鱼睡觉不闭眼、禽类是蛋孵化下代,兽类是胎生,但蛇、蚂蚁却是蛋孵化的,所以同学们写的时候注意观察它们与众不同的地方01按形状、颜色、味道、分布、实用药用价值02按枝、叶、杆、花、果、根03按春、夏、秋、冬、生长特点。04开头结尾也可以加上作者思想感情今天我们讲植物类的基本写法一:按形状、颜色、味道、分布、实用药用价值第一自然段:写植物的外部形态、颜色、味道第二自然段:写植物的分布及演变情况第三自然段:写植物的实用或药用价值。第四自然段:表达作者对植物的什么感情。第四自然段:表达作者对植物的什么感情。第三自然段:写植物的花、果、根。第二自然段:写植物的枝、叶、杆第一自然段:写植物的外部形态CBAD二:按枝、叶、杆、花、果、根01第一自然段:写植物的外部形态02第二自然段:写植物春天生长特点03第三自然段:写植物夏天生长特点04第四自然段:写植物秋天生长特点05第五自然段:写植物冬天生长特点06第六自然段:表达作者对植物的什么感情三:按春、夏、秋、冬、生长特点。生活用品样子、结构、用途、操作方法,开头加上来历,结尾加上作者感情第一自然段:写物品的来历、颜色、外部01形态、与它的感情02第二自然段:写物品的结构或构造情况03第三自然段:写物品的功能特点以及用途。04第四自然段:写物品对人类的好处和坏05处。怎样正确使用它(操作06方法步骤07一:样子、结构、用途、操作方法
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