2025年春八年级下册道德与法治电子教案 第4课 第2框 依法履行义务.docx

第二框依法履行义务

道德修养

增强主人翁意识，自觉履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感。

法治观念

1.正确理解权利和义务的关系，坚持权利和义务相统一，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。

2．提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任。

责任意识

1.增强社会责任感，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行法定义务。

2．努力做一个具有高度法治观念的好公民。

教学重点：权利和义务的关系。

教学难点：法定义务须履行。

教法：讲授法、情境探究法。

学法：自主学习法、合作探究法。

一、创设情境导入新课

引导学生阅读教材P53～54“运用你的经验”。

思考：(1)列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。

(2)列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。

学生思考后回答。

提示：(1)如被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

(2)如受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。

教师过渡：马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性。我们在享有权利的同时，也要忠实地履行义务。这节课我们要继续学习第四课的第二框《依法履行义务》。

二、师生互动探究新知

探究一权利义务相统一

1．引导学生阅读教材P54“探究与分享”。

思考：如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。

学生分小组讨论，派代表回答。

提示：①男孩的观点是正确的。原因：首先，公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。其次，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。再次，公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。②女孩的观点是错误的。原因：权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。

教师总结：权利与义务的关系：(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。

(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

(3)公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

2.多媒体出示教材P55“探究与分享”：

思考：结合以上两幅图，联系生活实际，与同学交流应如何正确对待权利与义务。

学生之间相互讨论交流。

提示：坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。

探究二法定义务须履行

1．引导学生阅读教材P55～56“探究与分享”。

思考：归还遗失物能否索要报酬？请从道德和法律的角度，谈谈你的看法。

提示：从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；从法律的角度看，捡到遗失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。

知识补充：义务包括道德义务和法定义务，二者有密切联系。道德义务是社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。其中由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，称为公民基本义务。

教师归纳：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

2．多媒体出示教材P56～57“探究与分享”。

思考：我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些？

学生之间相互讨论完成。

提示：如公民必须遵守宪法和法律；公民必须保守国家秘密；公民必须遵守劳动纪律；公民必须尊重社会公德等。

教师总结：依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。

3．引导学生阅