2025【基于Spring Boot框架的个人博客系统设计与实现6700字】.docx

基于SpringBoot框架的个人博客系统设计与实现

TOC\o1-3\h\z\u摘要 1

1.绪论 1

1.1研究背景 1

1.2国内外研究现状 1

1.3研究意义 2

1.4开发技术分析 3

1.4.1开发语言 3

1.4.2前端 3

1.4.3后端 3

1.4.4数据库 3

2SpringBoot框架技术分析 5

2.1SpringBoot技术特点 5

2.2SpringBoot应用特性 5

2.3SpringBoot的Web开发技术 5

3系统分析与设计 6

3.1可行性分析 6

3.2用户需求分析 6

3.3主要功能模块 7

3.4系统功能模块需求分析 8

3.5数据库设计 9

3.5.1E-R图 9

3.5.2数据库表设计 12

4系统设计与实现 14

4.1系统架构 14

4.2前台功能模块 15

4.2.1首页 15

4.2.2博客详情页 16

4.2.3分类详情页 16

4.2.4标签情页 17

4.2.5个人详情页 18

4.2.6总览页 18

4.3后台功能模块 19

4.3.1管理员登陆页 19

4.3.2博客管理页 19

4.3.3标签管理页 20

4.3.4分类管理页 21

4.3.5博客查询结果 21

总结 22

参考文献 23

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摘要

摘要：本文针对现存主流博客平台存在的局限——用户对于自己所发布的文章管理权限受限，提出了基于SpringBoot框架的个人博客系统，满足用户对博客的自主管理需求。利用SpringBoot框架技术实现博客系统的搭建，管理员可通过登录后台对博客进行增删改查操作，详细说明了博客系统搭建步骤，总结了博客管理方法。本设计提高了博客管理的自由度，UI界面简易，友好便于操作，前端响应式页面可适应不同客户端的浏览需求，提升了阅读舒适性，在一定程度上促进了博客系统的应用与发展。

关键词：java；博客；SpringBoot；thymeleaf

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绪论

1.绪论

1.1研究背景

线上功能的发展是互联网技术发展的体现，高效便民是科技发展的主流方向，其中网络信息技术的发展同样改变着人们的生活。博客平台作为一种新行的信息传播模式广受青睐，随之衍生而来的网络学习论坛，各式各样的学习交流平台接踵而至。个人博客的出现使得管理员可以更加便捷的分享学习经验以供浏览者阅览并回复解答访客所提出的问题与建议，彼此间进行沟通与学习。这种学习模式有效的弥补了线下学习的不足，并大大提高了效率，具有一定的社交功能。博客系统应用广泛，同时是作为一个展示自我的平台。本文主要探讨基于SpringBoot，thymeleaf等技术实现的个人博客系统。

1.2国内外研究现状

博客一词源于英文Blogger的音译，是由WebLog一词混成而来。网络日记为它的正式名称。博客是指使用其限定的部分软件，张贴，发布和出版个人文章于网络的平台，或为一种通常由个人自主管理、发布新的文章的网站。“博客”于2000年前后兴起于美国，是一种新兴的网络交流方式，现已被大家广泛使用，博客作为网络时代的个人的个性展示平台，它代表着新的学习工作以及生活方式。虚拟学术社区的合作中跨学科合作情况相较于传统学术交流载体中的跨学科合作更为广泛[1]。博客作为一种新新型的网络应用模式,常作为课件资源库、信息化教学系统、应用于教育主题等网站。博客是一个顺应时代发展的产物,同样也在作为一个不断学习和发展的论坛[2]。

博客是近十年来互联网发展下的产物,国内博客的发展相较于国外而言有着一定的滞后性。在中国，博客真正意义上的流行是在2005年以后。随着时间的变迁，博客已然成为社交网络媒体的一个重要组成部分，其中在国内比较著名的有新浪等博客。博客的出现对传统的信息传播模式带来了不小的冲击与改变,其对于话语权的配置和重构,使普通民众拥有了自由发布信息的权利[3]，人与人之间的对话方式也逐渐出现新的模式。内容以文字为主的博客占大多数，但仍有少许博客专注在乐曲、摄影、影像、美术、vlog等多种主题，博客是个能够满足人们展示自我内心需求的一个平台，同样也是新时代的人们交流沟通的平台之一。

1.3研究意义

信息技术的发展逐渐影响到社会生活的各个层面，传统的数据传播方式也面临着变化。通过博客，人们可以开放和自由地表达自己的观念见解。在信息化的时代面对着爆炸性的数据，如何找到自己想要的信息是个问题，复杂冗余的数据往往给人一种碎片化的感觉，获取信息的过程变得