部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第三单元 我爱阅读三.ppt

（R）版浙江专版语文二年级下册课件提示：点击进入习题21一21二一阅读儿歌，完成练习。春日暖，百花香，呼朋唤友去踏青。扛把锄，挎个篮，春笋春芽满载回。山花红，菜花黄，春天景色美如画。春风吹，阳光照，四月天里舞风筝。手提线，迎风跑，风筝飞飞鸟儿追。花蝴蝶，大蜻蜓，飞行比赛好热闹。点拨：本题考查形声字。作答时可根据形声字形旁表义的特点来选择，“蝴蝶”是昆虫，所以用与昆虫有关的“蝴”；“湖水”与水有关，所以用“湖”；“米糊”与粮食有关，所以用与“米”有关的“糊”。1.选字填空。糊湖蝴（）蝶（）水米（）蝴湖糊2.儿歌中的小朋友做了哪些事？（）（多选）A.跳远B.踏青C.放风筝点拨：本题考查获取信息的能力。从“呼朋唤友去踏青”和“手提线，迎风跑，风筝飞飞鸟儿追”中可以看出，小朋友做了踏青和放风筝两件事。儿歌中没有提到跳远，所以答案选BC。BC二新题型阅读材料，完成练习。榉树种类大叶榉树、小叶榉树等。特征落叶乔木树种，属国家二级重点保护植物。习性喜光，喜温暖气候和肥沃湿润土壤。1.典典在植物园参观时，看到了这个牌子，他不认识“榉树”的“榉”字，他根据形声字的特点猜测这个字可能读_____，字义跟_______有关。点拨：本题考查形声字的特点。形声字形旁表义，声旁表音。由此可以推测“榉”字的读音可能与声旁“举”相同，意思与形旁“木”有关，而带有木字旁的字，大多与树木有关。jǔ树木2.典典回家后用部首查字法查了这个字，记住了它的读音。要查的字部首除去部首还有几笔读音榉9jǔ感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG