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2025年
2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级生物试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,两个大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(单项选择,每小题2分,共40分)
1.地球由于形形色色生物的存在而美丽,具有极大的魅力,生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是()
A.春暖花开 B.雄鸡报晓 C.大雁南飞 D.电闪雷鸣
2.“去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。”表现出的生物特征是()
A.繁殖 B.生长 C.应激性 D.新陈代谢
3.自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。下列研究中采用的方法属于实验法的是()
A.探究光照对豆苗生长的影响 B.通过查找资料了解光合作用的发展史
C.安装摄像机记录种子萌发的过程 D.了解本年级学生的近视率
4.2024年安阳第31届菊花展以“菊韵殷商光耀中华”为主题共计展出盆景菊、造型菊、多头菊等100多个菊花品种,这体现了()
A.物种多样性 B.品种多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性
5.菊花原产于我国,是我国十大传统名花之一,深受人们喜爱。构成菊花植株结构和功能的基本单位是()
A.细胞 B.细胞核 C.花瓣 D.种子
6.菊花展上的菊花色彩斑斓,不同颜色的菊花让人流连忘返,使菊花呈现出不同颜色的色素存在于菊花花瓣细胞的()
A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.线粒体
7.如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是()
A.②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
B.③处的功能是使细胞伸长
C.④处是根吸收水分和无机盐的主要部位
D.幼根的生长与②和③有关
8.在农业生产中由于一次性施肥过多造成“烧苗”现象,其原因是()
A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞吸水
B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水
C.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水
D.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞失水
9.小明在制作和观察细胞临时装片时将知识点进行了总结,下列总结中说法正确的是()
A、制作人口腔上皮细胞临时装片时需在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片染色时,需在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从对侧引流
C.调节粗准焦螺旋使看到的物像更加清晰
D.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和
10.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中,错误的是()
A.甲装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照
B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃
C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊
D.丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气
11.关于蒸腾作用,下列叙述错误的是()
A.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨量
B.炎热的夏季中午,叶片不会被烈日灼伤,主要是因为蒸腾作用帮助植物散热
C.蒸腾作用在白天和夜晚都可以进行
D.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
12.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动,下列关于农业生产措施与生物学原理的对应关系的叙述错误的是()
A.合理密植——充分利用光能,提高光合作用效率
B.中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用
C.移栽后遮阳——减弱植物的蒸腾作用
D.大棚蔬菜增施“气肥”——提供二氧化碳,促进植物的光合作用
13.为应对全球气候变化,我国政府宣布2030年前力争实现碳达峰,努力争取2060年前实现碳中和,下列做法有利于实现“碳中和”目标的是()
A.大力植树造林,提高绿化覆盖率 B.为出行方便,多乘坐私家车
C.加大煤炭使用,加速工业发展 D.讲究卫生,多使用一次性餐具
14.“种瓜得瓜,种豆得豆。”种子是绿色开花植物的生殖器官。下图是玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图,下列叙述正确的是()
A.菜豆种子中储存营养物质的结构是④
B.玉米种子的胚包括结构⑤⑥⑦⑧
C.玉米种子和菜豆种子萌发时首先突破种皮的结构分别是⑨和②
D.玉米种子纵剖面滴加碘液后变蓝的结构是⑥
15.园林工人给移栽的绿化树挂吊瓶,以提高成活率,挂吊瓶的针头应插入的茎的部位是()
A.形成层 B.树皮 C.筛管 D.导管
16.学会绘制概念图有助于学生系统掌握知识点,某同学在学习完“植物的开花和结果”后,绘出了下图的知识体系,图中①②③分别表示()
A.子房、柱头、胚 B.子房、胚珠、果皮
C.子房、花柱、果皮 D.胚珠、子
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