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人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元检测卷(附带答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单项选择题

1．下列事例中，利用声来传递能量的是（）

A．B超检查 B．倒车雷达

C．超声清洗眼镜 D．声呐探测海深

2．如图陶埙是中国最古老的闭口吹奏乐器，演奏时，用手指堵住不同的小孔，这样做是为了改变声音的（）

A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅

3．如图所示，贾湖骨笛它是世界上最早的可吹奏的乐器，比古埃及出现的笛子要早2000年，下列关于骨笛的说法正确的是（）

A．吹奏的笛声是由笛子振动发出的

B．吹奏的笛声可以在真空中传播

C．按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度

D．吹奏骨笛时将房间的窗户关闭，这是在传播途中减弱噪声

4．青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的（）

A．音色、响度 B．音色、音调

C．响度、音调 D．音色、响度、音调

5．近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是（）

A．减少大气污染 B．降低噪声污染

C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境

6．中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列诗词或俗语中有关声学知识的理解正确的是（）

A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中“笛声”的产生不需要振动

C．“不见其人，但闻其声”中“闻其声”是根据声音的音色来辨别的

D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与频率有关

7．如图所示是央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛，它是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，是世界上最早的可吹奏的乐器，比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是（）

A．悠扬的笛声可以在真空中传播

B．吹奏出的笛声是由于空气柱振动产生的

C．按住不同的笛孔发出笛声的响度不同

D．吹奏骨笛发出的音调越高，声音传播的速度越快

8．抖空竹是中国民间传统游戏之一，宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图，空竹圆轮以竹木制成，其外侧开有若干方形哨口，哨口内有大小不同的气腔，因其转动时会发出嗡嗡声，又名“空钟”。下列说法不正确的是（）

A．空竹发出的声音是通过空气传入人耳的

B．空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的

C．气腔内空气振动越快，声音传播速度越大

D．气腔内空气振动幅度越大，发出声音的响度越大

二、填空题

9．联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦产生的琴声。通过（填“固体”、“液体”或“气体”）传到大家耳里，琴声是以的形式传播的。

10．城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树，穿城而过的高铁两旁建有隔音板，这此都是从控制噪声；“入座即静，入座即学”中的“静”是从减弱噪声的。

11．复读机的扬声器发声时，它的纸盆在一分钟内振动了30000次，则它振动的频率Hz；当复读机仅加速快放时，发出声音的响度（变大/变小/不变），音调（升高/降低/不变）。

12．口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种语音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的。虽然艺人挡在屏风后看不见，但现场观众能通过艺人发出的声音就能感受到人生的喜怒哀乐，说明声音可以传递。

13．如题图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图响度大，图音调高：丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图是噪声的波形图。

三、实验探究题

14．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是；

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：；

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声