2025年浙江省中考科学一轮复习课时训练(二十三)　溶液（含解析）.docxVIP

课时训练(二十三)溶液

基础过关

1.小明在装有足量水的烧杯中加入少量蔗糖(“”表示蔗糖分子),充分搅拌后形成溶液。如图K23-1所示图像正确的是 ()

图K23-1

2.“美林”的主要成分是布洛芬,“小儿开塞露”的主要成分是甘油或山梨醇。两者都是儿科常用药,且都是药物分散在水中制成的。“美林”即使密封保存,放久了也会产生白色沉淀,“小儿开塞露”密封保存,则久置也不会分层。“美林”“小儿开塞露”分别属于 ()

A.乳浊液、乳浊液 B.乳浊液、溶液

C.悬浊液、乳浊液 D.悬浊液、溶液

3.(2024温州乐清模拟)课堂上,老师配制了一杯70℃的已充分溶解的硫酸铜溶液,用滴管快速吸取后滴一滴在玻璃片上,发现玻璃片上有晶体析出(如图K23-2)。下列判断正确的是 ()

图K23-2

A.烧杯中溶液一定是饱和溶液

B.烧杯中溶液不是饱和溶液

C.玻璃片上溶液一定是饱和溶液

D.玻璃片上溶液不是饱和溶液

4.(2023杭州)已知氯化钾的溶解度随温度升高而增大。向盛有40g氯化钾的烧杯中加入100g水,充分搅拌溶解后现象如图K23-3所示。此时溶液温度为20℃,下列说法正确的是()

图K23-3

A.20℃时氯化钾的溶解度为40g

B.烧杯中氯化钾溶液的质量为140g

C.若加热使烧杯中的固体全部溶解,则溶质的质量分数一定比加热前大

D.若加水使烧杯中的固体全部溶解,则溶质的质量分数一定比加水前大

5.(2024舟山定海一模)如图K23-4为小舟自制“棒棒糖”的项目化学习流程,则下列说法不正确的是 ()

图K23-4

A.乙→丙方糖的溶解度逐渐增大

B.乙和丁一定为饱和溶液

C.丁中溶质的质量分数可能大于乙

D.丙→丁的过程为降温结晶

6.(2021丽水)20℃时,取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中,把100g水平均分成四份依次加入烧杯,不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图K23-5所示。下列分析正确的是 ()

图K23-5

A.甲烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液

B.丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液

C.乙→丙过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大

D.丙→丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大

7.(2023温州鹿城一模)某实验小组进行物质溶解实验,20℃时,称取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固体,分别加入3个小烧杯中(均已盛装50mL水),均完全溶解。通过数字化实验测得它们在溶解过程中溶液温度的变化情况如图K23-6所示。下列说法错误的是()

图K23-6

A.氢氧化钠易溶于水

B.三个烧杯中的氢氧化钠溶液都一定是不饱和溶液

C.相同条件下,溶解的NaOH越多,放出的热量越多

D.相同条件下,溶解的NaOH越多,溶质质量分数越大

8.(2024杭州拱墅一模)NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度如表所示,回答问题:

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解

度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

Na2CO3

7.0

12.5

21.5

39.7

49.0

(1)20℃时,将15gNaCl与15gNa2CO3分别加入到各盛有50g水的两个烧杯中,充分溶解后,形成的饱和溶液的溶质质量分数为%(保留1位小数)。?

(2)生活在盐湖附近的人们“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”,能实现“冬天捞碱”的原因是______________

__________________________________________________。?

9.(2024浙江)海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质和少量细小泥沙颗粒。海水晒盐是获取食盐的途径之一,某同学模拟海水晒盐的部分实验流程如图K23-7所示。

图K23-7

(1)按照物质的组成分类,海水属于。?

(2)滤液中氯化镁的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)其在海水中的质量分数。?

(3)粗盐还需进一步提纯,将下列操作合理排序:(填序号)。?

①溶解②蒸发结晶③过滤

走进重高

10.(2024宁波镇海期末)学校兴趣小组进行了二氧化碳的溶解性实验,装置如图K23-8甲所示,三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,分别用注射器迅速注入20mL、40mL、60mL蒸馏水进行三次实验,测出反应过程中温度几乎不变(水温、环境温度均为25℃)。压强变化曲线如图乙所示。下列说法不正确的是 ()

图K23-8

A.该实验可用注射器检查该装置的气密性

B.cd段气压快速下降的原因可能是对装置进行了振荡

C.该实验能表明,压强越大二氧化碳溶解速率越快

D.该实验条件下1体积水能溶解大于1体积的二氧化碳

11.小明向盛有70℃水的