9.1 轴对称（课件）2024-2025学年度华东师大版数学七年级下册.pptxVIP

9.1轴对称第9章轴对称、平移与旋转

知识点轴对称图形知1－讲1定义：如果把一个平面图形沿着某条直线对折，对折后的两部分完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴.我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称.特别解读轴对称图形的三个条件：1.一个整体图形；2.一条直线：对称轴；3.直线两旁的部分能完全重合.

知1－讲温馨提示：(1)轴对称图形是一个图形自身的特性，它被对称轴分成的两部分能够完全重合，其对称点在同一图形上.(2)对称轴是一条直线，而不是射线或线段.(3)一个轴对称图形的对称轴可以有1条，也可以有多条，还可以有无数条.

知1－练例1“国士无双”是人民对“杂交水稻之父”袁隆平院士的赞誉．如图9.1-1所示的四个汉字中是轴对称图形的是()解题秘方：根据轴对称图形的定义进行识别.B

知1－练1-1.下列图形中，对称轴条数最多的是()A．等边三角形B．长方形C．正方形D．圆D

知2－讲知识点轴对称21.定义：把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点.

知2－讲特别解读:轴对称的三个条件：1.有两个图形；2.存在一条直线；3.一个图形沿着这条直线翻折后与另一个图形重合．

知2－讲2.轴对称与轴对称图形的区别与联系：轴对称轴对称图形区别对象不同两个图形一个图形意义不同两个图形的特殊位置关系一个具有特殊形状的图形对称点位置不同对称点分别在两个图形上对称点在同一个图形上

知2－讲续表轴对称轴对称图形区别对称轴位置不同两个图形成轴对称，其对称轴可能在两个图形的外部，也可能经过两个图形的内部或它们的公共边(点)轴对称图形的对称轴一定经过这个图形的内部对称轴数量不同一般只有一条对称轴有一条或多条或无数条对称轴

知2－讲续表轴对称轴对称图形联系(1)定义中都有一条直线，都要沿着这条直线对折；(2)把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形，把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，这两个图形关于这条对称轴对称

知2－练如图9.1-2的4组图形中，成轴对称的有()A.4组 B.3组 C.2组 D.1组例2解题秘方：根据轴对称的定义进行识别.

知2－练答案：D解：根据轴对称的定义，可以判断只有图9.1-2④中的两个图形沿着某一条直线对折后，这两个图形能够完全重合，所以成轴对称的只有1组.

知2－练方法点拨：识别轴对称的方法1.定义法：紧扣定义中的“两个图形，一条直线，完全重合”.2.反面观察法：从纸的反面观察图形，若观察到的和正面一样，就是轴对称.

知2－练2-1.下列各组图形中，不成轴对称的是()C

知3－讲知识点轴对称图形与轴对称的特征3轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等，对应角(对折后重合的角)相等.

知3－讲特别提醒成轴对称的两个图形，如果它们的对应线段或其延长线相交，那么交点一定在对称轴上.

知3－练如图9.1-3，两个图形关于某直线成轴对称，根据图中的条件，求x，y的值.例3

知3－练解题秘方：紧扣轴对称的特征，找出对应线段和对应角解决问题.

知3－练解：由AB＝EF＝2，∠A＝∠E＝120°可知，A与E是对称点，B与F是对称点，所以∠F＝∠B，即x＝70°.又由∠D＝∠H＝100°可知，D与H是对称点，所以C与G是对称点.所以FG＝BC，即y＝6.

知3－练3-1.如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，∠A＝50°，∠C′＝30°，则∠B的度数为______.100°

知4－讲知识点线段的轴对称性41.线段的轴对称性：线段是轴对称图形，其对称轴就是该线段的垂直平分线与该线段所在的直线.

知4－讲2.作一条线段的垂直平分线：步骤图示

知4－讲特别解读作线段的垂直平分线时，一定要注意两点：一是画弧的半径要大于线段长的一半；二是线段的垂直平分线是一条直线.

知4－练如图9.1-4，已知线段AB和直线l，试在l上找一点P，使得点P在线段AB的垂直平分线上.例4

知4－练解题秘方：利用作线段的垂直平分线的步骤找线段的垂直平分线与直线l的交点.?

知4－练4-1.[期末·西安]尺规作图：如图，在△ABC的边BC上求作一点D，使得S△ABD＝S△ACD.(不写作法，保留作图痕迹）解：如图，点D即为所求．

知5－讲知识点角的轴对称性51.角的轴对称性：角是轴对称图形，其对称轴是这个角的平分线所在的直线.注意：角平分线是一条射线，而角的对称轴是角平分线所在的直线.

知5－讲2.作