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山野放歌——上去高山望平川 课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级下册.pptxVIP

山野放歌——上去高山望平川 课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级下册.pptx

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人音版八年级下册音乐第三单元山野放歌上去高山望平川

目录01新知导入02新知讲解03拓展延伸04音频文件

新知导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

探讨:如果你身处这样的环境,你会用怎样的声音去歌唱?

聆听:这样的歌声和你想象的一样吗?为什么?

再次聆听:歌声有什么特点?试着模仿

新知讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

上去高山望平川,平川里有一朵牡丹。看去容易摘去难,摘不到手里是枉然。问题:1、歌曲由几个乐句组成?2、歌词有什么特点?表现了什么?

旋律有什么特点?歌曲用了什么演唱方法?歌曲的情绪是什么样的?

真假声模仿

欣赏思考:这种山歌在高音处所用的衬词是什么?有什么特点?

花儿花儿最初在山野劳动、生活中传唱,并以“花儿会”的形式在民间进行队歌比赛。经过长期流传,曲目逐渐增多,词曲形式上形成了花儿的基本特征,即旋律起伏曲折而多层次;音域较宽且常有跳进;节奏宽松且较为自由;唱法多为真假声结合且润腔装饰手法丰富;结构上大多采用上下二句体或其扩充形式。

民歌的美就在于她的:“原生性”。人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢的歌声中,体现和渗透着传统的民族文化和民族精神。

56125..用以下几个音符创编8小节旋律

拓展延伸第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

思考探究山丹丹花开红艳艳上去高山望平川类别节奏节拍旋律情绪

山丹丹花开红艳艳上去高山望平川类别信天游花儿节奏自由舒展规整紧凑节拍富有变化节拍单一旋律起伏跌宕平稳流畅情绪高亢奔放平静悠扬

音频文件第四部分PART04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

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