部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第七单元 口语交际：看图讲故事.ppt

口语交际习题课件·人教版语文二年级上册第七单元口语交际：看图讲故事1.看漫画，完成练习。(1)我能把下面的选项按漫画内容正确排序。(填序号)A.儿子离开了房间，爸爸却被书吸引。B.要开饭了，却不见儿子，妈妈让爸爸去叫儿子。C.爸爸来到儿子的房间，见儿子正在读书，于是让儿子去吃饭。D.妈妈又叫儿子去请爸爸来吃饭。E.儿子和妈妈准备吃饭，却不见爸爸来吃饭。正确顺序为：()→()→()→()→()BCAED点拨：作答本题时，先认真看漫画，然后按照漫画的顺序，从右边找出对应的内容排序即可。(2)想一想，下列哪幅图填在漫画的末尾更好？()A.B.点拨：根据图2儿子趴在地上看书的场景推测，最后一幅图中父亲应该也是趴在地上看书的，答案选A。A2.看图讲故事和听别人讲故事时应注意什么？()(多选)A.按顺序讲清楚图意。B.想怎么讲就怎么讲。C.认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。D.听后，给别人提出合理化建议。ACD点拨：看图讲故事要按顺序讲清楚图意，不能想怎么讲就怎么讲。听别人讲故事要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容；听后可以给别人提出合理化建议。ACD三项说法正确。3.看图讲故事。?略。点拨：本题考查看图讲故事。讲之前，先认真观察图画。从第一幅图中我们可以了解到故事中有两个人物——儿子和父亲，父亲在给儿子量身高；第二幅图中，父亲在树上做了记号；第三幅图画的是冬天的场景；第四幅图中，父亲再次给儿子量身高，儿子却比之前“矮”了。了解了这些之后，再用通顺、连贯的语言把故事讲出来，注意要揭示出儿子变“矮”的原因。口语交际