部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第七单元 人文主题阅读专训 — 大胆想象，感受美好品质.ppt

提示：点击进入习题2134三片绿叶的秘密三片绿叶手挽着手。在他们的身后藏着一个秘密，一个大家都不知道的秘密。一只刚偷过鸡的狐狸走来，擦擦眼睛说：“我刚才怎么看见一片红叶子？”绿叶们说：“那是蜥蜴伸了伸舌头。”一只刚欺负过小动物的黄鼠狼走过，伸长脖子说：“我怎么看见一道红光？”绿叶们说：“那是朝霞在露珠上的反光。”一只啄木鸟飞来，他喘了口气说：“我刚刚给五棵树治了病，累得眼睛也花了，我怎么好像看到一点儿红颜色？”这时，三片绿叶松开了手。在他们的身后，藏着一颗红红的草莓，一颗红宝石一样的草莓。绿叶们说：“这是我们给啄木鸟医生的礼物！”1.三片绿叶把礼物送给了()A.狐狸B.蜥蜴C.黄鼠狼D.啄木鸟【点拨】本题考查获取信息的能力。由最后一自然段中的“这是我们给啄木鸟医生的礼物！”可知，三片绿叶把礼物送给了啄木鸟。D2.三片绿叶准备的礼物实际上是()A.一颗红草莓 B.一颗红宝石C.一个秘密 D.一些红颜色【点拨】本题考查获取信息的能力。由短文中的“在他们的身后，藏着一颗红红的草莓”可知，三片绿叶准备的礼物是一颗红草莓。A3.三片绿叶把礼物送出去是因为__________________________。【点拨】本题考查形成解释的能力。仔细阅读短文可知，三片绿叶没有把礼物送给狐狸和黄鼠狼，是因为狐狸刚偷过鸡，黄鼠狼刚欺负过小动物，他们都做了坏事。三片绿叶把礼物送给啄木鸟是因为他给树治病，做了好事。啄木鸟给树治病，做了好事4.根据短文内容，发挥想象，把下面的片段补充完整。一只刚咬伤同伴的小老鼠走过来，疑惑地踮起脚，说：“我怎么好像看见______________________？”绿叶们说：“那是_____________。”【点拨】本题考查创意运用的能力。刚咬伤同伴的小老鼠做了坏事，所以三片绿叶不会把礼物送给他，作答时仿照第3、4自然段来写即可。示例：一颗红宝石一张红纸感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG