《就英法联军》导纲.docx

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》导学提纲

班级姓名：小组：

【学习目标】

1、有感情朗读课文，体味雨果的博大胸怀和高尚品质。

2、了解书信的格式，体会这封信精彩的语言。

【学习重点】

有感情朗读课文，体味雨果的博大胸怀和高尚品质。

【学习难点】

了解书信的格式，体会这封信精彩的语言。

【了解感知】

1、作者简介：维克多·雨果（1802—1885），法国伟大作家，法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有《巴黎圣母院》（反对专制和教会）、《悲惨世界》（从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶）。

2、写作背景：圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近，始建于康熙48年（1709年）。园内珍藏着许多无价的珍宝，罕见的图书，珍贵的历史文物，因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。1856年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年，10月6日，侵略军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。作为侵略者之一的巴特勒上尉，本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。但是，雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良知，痛斥了英法联军的罪恶，深切同情中国遭受的空前劫难，写下了这封《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

3、书信相关知识：书信是人们以文字交流思想感情、交谈事务或互通讯息的一种应用文体。书信的格式一般由称呼、正文、祝颂语、署名、日期五部分组成。

4、请同学们认真朗读课文，结合课下注释和工具书解决文中生字词。

5、给下列划横线的字注音并熟记下列成语含义。

珐琅（）（）晨曦（）赃（）物箱箧（）

惊骇（）瞥（）见眼花缭（）乱

荡然无存：形容原有的东西完全失去。不可名状：不能够用语言形容。

眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

富丽堂皇：繁华富丽，气派雄伟。多形容建筑物雄伟壮丽或场面豪华。也指文章辞藻华丽。

【深入学习】

请同学们带着下面的问题默读课文，完成对课文的整体感知。

1、默读课文，在文中划出作者赞美圆明园和讽刺侵略者的语句。

文中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？

【迁移运用】

简单谈谈你读了本文后的感想，用不少于五十字写下来。

【当堂检测】

1、给下列划线的字注音。（60分）

惊骇（）瞥（）见箱箧（）

赃（）物劫掠（