天津专用2025届高考历史一轮复习单元质检卷五晚清时期1840_1912年含解析新人教版.docxVIP

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单元质检卷五晚清时期(1840—1912年)

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.(2024天津高三总复习质量检测)《天津条约》规定:“大清皇上特简(选择)内阁高校士尚书中一员,与大英钦差大臣文移、会见各等事务,商办仪式皆照平仪相待”;“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字”。材料表明清政府()

A.“闭关锁国”局面被打破

B.完全放弃了华夷等级观念

C.外务部位居六部之上

D.变更传统的对外交往体制

2.(2024天津河西高三总复习质量调查)清同治七年(1868年),清政府与英、美驻上海领事议订《洋泾浜设官会审章程》,在租界设会审公廨(也称会审公堂),会审公廨设正会审官1人,总管公廨事务,副会审官6人,办理刑民案件,另设秘书处、华洋刑事科、华务民事科、洋务科、管卷室,陪审官则由外国领事担当。这反映出列强在华享有()

A.最惠国待遇 B.司法豁免权

C.领事裁判权 D.关税自主权

3.(2024天津和平高三下学期其次次质量调查)史学家陈旭麓认为,太平天国运动的失败对清朝在全国统治的接着和其间的嬗变都有很大影响,但它没有摆脱千百年来农夫起义历史循环的结局,并不体现新的生产关系的生长。以下结论与上述观点不一样的是()

A.《资政新篇》是在中国发展资本主义的设想

B.《天朝田亩制度》试图将自给自足的小农经济志向化

C.太平天国运动使晚清中心集权被减弱

D.太平天国运动是小生产者兼小私有者的运动

4.(2024天津和平高三下学期第一次质量调查)恭亲王奕认为,“与外国交涉事务,必先识其性情,今语言不通,文字难辨,一切隔膜,安望其能妥协”,“欲悉各国情形,必先谙其言语文字,方不受人欺蒙”。1862年以后,京师同文馆、上海方言馆和广州同文馆相继成立。以上主见及做法()

A.对外妥协退让损害国家利益

B.为工业化供应了技术人才

C.抵制外国入侵收回国家权益

D.推动了教化转型与近代化

5.煤油在19世纪60年头为供应外国侨民需用只极少量地输入中国。1878年的输入量是1570万公升,1891—1893年平均每年煤油输入量已增加到1亿7千6百余万公升。这种变更反映了()

A.中国人的生活习惯发生了质变

B.外国侨民数量的增多

C.中国社会进一步卷入世界市场

D.世界科技进步的推动

6.(2024天津十二区重点中学高三毕业班联考)康有为在回忆公车上书时,称都察院拒收其上书。但现代学者通过探讨清朝军机处档案,发觉在康有为所称“不收”其上书的当日,都察院代奏了官员、举人反对签订《马关条约》的上书共计15件。对此相识正确的是()

A.口述史料的可信度低于文献史料

B.历史事实的重构主要靠当事人的回忆

C.史料辨析应考虑多种相关因素

D.结合不同类型史料即可复原历史

7.中国近代某条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在外国人“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”,为被害外国人的坟茔建立碑碣,以示“涤垢雪侮”。这些条款导致的严峻后果是()

A.列强结成侵华同盟 B.救亡运动的彻底失败

C.留学风潮日益泛滥 D.政府的角色完全转变

8.(2024天津河西高三总复习质量调查)分析中国《1901—1911年工人罢工次数分布统计表》,造成这种地区差异较大的最主要缘由是()

1901—1911年工人罢工次数分布统计表

省份

总计

省份

总计

省份

总计

江苏

45

安徽

17

奉天

5

广东

24

湖北

9

北京

2

浙江

22

四川

11

陕西

2

福建

17

广西

8

吉林

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A.沿海地区地理位置相对优越

B.通商口岸商人政治诉求剧烈

C.清政府限制力气强弱的体现

D.地区经济发展具有不平衡性

9.辛亥革命爆发后,美国《纽约时报》发表了一系列新闻报道和人物专访。下列报道中对中国的预料,符合民国初年历史的是()

A.“各国列强直在等待找寻借口进行干涉,瓜分中国”

B.“革命的结果必定是一个永久性代议制政府的诞生”

C.“实行君主宪政,实行渐进性民主或许能够胜利”

D.“以民主选举的方式,将行政权力集中于一位强权人物身上”

10.(2024天津南开三模)1912年秋天,一位年轻人怅然若失地在其照片的背面留下题识:“壬子秋八月,将欲剪发(辫),故用大镜照后影,以留纪念。八月初三即新历九月十三日拍于劝业场楼之丽芙照相馆,计印二张大洋捌毛。”这则材料主要反映了()

A.剪辫易服难以推广 B.变革心态新旧杂陈

C.农村传统势力强大 D.共和观念深化人心

11.(2024天津河东高三一模)黄宗羲的很多话“在过去二百多年间,大家熟视无睹”,但近代以后,却被誉为“中国的卢梭”,是“过去民主思想的宏大代表”。导致黄宗羲思想不同境遇的最主要缘由是()

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