2024-2025年高中化学 第1章 第1节 走进化学科学说课稿 鲁科版必修1.docxVIP

2024-2025年高中化学第1章第1节走进化学科学说课稿鲁科版必修1

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教材分析

2024-2025年高中化学第1章第1节走进化学科学说课稿鲁科版必修1，本节课旨在帮助学生了解化学科学的基本概念、研究方法和在我国的发展历程，激发学生学习化学的兴趣。教学内容与课本紧密关联，通过实例分析，引导学生掌握化学科学的基本知识和思维方式，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课培养学生科学探究素养，通过实验和案例分析，让学生体验化学科学的探究过程，提高观察、分析、推理和解决问题的能力。同时，培养学生科学态度与社会责任感，认识到化学在科技发展和社会生活中的重要作用，激发学生用科学知识服务社会的意识。

重点难点及解决办法

重点：化学科学的定义、研究对象及其特点。

难点：化学科学在现代社会中的重要性及其与其他学科的交叉融合。

解决办法：

1.通过实例和对比，帮助学生理解化学科学的定义和研究内容。

2.结合实际生活案例，展示化学科学的应用，增强学生对化学重要性的认识。

3.通过小组讨论和探究活动，引导学生探讨化学科学与其他学科的关联，突破对化学学科的单一认知。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、化学实验器材（试管、烧杯、酒精灯等）。

课程平台：学校教学平台、在线教育平台。

信息化资源：化学科学相关视频资料、科普文章、在线实验演示。

教学手段：课堂讲授、小组讨论、实验操作、多媒体辅助教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）展示化学在日常生活中的应用图片，如食品、药品、环保等，引导学生思考化学与生活的密切关系。

（2）提问：化学是一门怎样的科学？它与我们的生活有什么联系？

（3）总结：化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，与我们的生活息息相关。

（4）宣布本节课主题：走进化学科学。

2.讲授新知（20分钟）

（1）化学科学的定义与研究对象

-讲解化学科学的定义，强调其研究对象是物质及其变化。

-通过实例说明化学科学的研究内容，如物质的组成、结构、性质、变化规律等。

（2）化学科学的研究方法

-介绍化学科学的研究方法，如观察法、实验法、分析法、模型法等。

-结合实例，展示各种研究方法在化学科学中的应用。

（3）化学科学在我国的发展历程

-回顾我国化学科学的发展历程，展示化学在我国科技发展和社会生活中的重要作用。

-引导学生思考：化学科学的发展对我国有哪些贡献？

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂提问

-提问：化学科学有哪些特点？

-提问：化学科学的研究方法有哪些？

-提问：化学科学在我国的发展历程有哪些重要事件？

（2）小组讨论

-将学生分成小组，讨论化学科学在现代社会中的重要性。

-各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课所学内容，强调化学科学的基本概念、研究方法和在我国的发展历程。

（2）总结化学科学在现代社会中的重要作用，激发学生学习化学的兴趣。

5.作业布置（5分钟）

（1）布置课后阅读任务，要求学生阅读与化学科学相关的科普文章。

（2）布置思考题：结合自己的生活实际，谈谈化学科学在生活中的应用。

（3）布置实验观察任务，要求学生观察家中常见物质的组成和性质。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识与技能：

-学生能够准确理解化学科学的定义和研究对象。

-学生掌握化学科学的基本研究方法，如观察法、实验法、分析法等。

-学生了解化学科学在我国的发展历程和重要贡献。

-学生能够识别和描述日常生活中的化学现象。

2.过程与方法：

-学生通过参与实验和讨论活动，提高观察、分析、推理和解决问题的能力。

-学生学会如何利用化学知识解释自然现象和解决实际问题。

-学生能够运用科学探究方法，进行简单的化学实验设计和操作。

3.情感态度与价值观：

-学生对化学科学产生浓厚的兴趣，愿意主动探索和学习化学知识。

-学生认识到化学科学在科技发展和社会生活中的重要性，增强社会责任感。

-学生培养科学严谨的态度，学会尊重科学事实，敢于质疑和探索。

4.个性与能力：

-学生在合作学习过程中，提升团队合作能力和沟通技巧。

-学生通过自主学习，培养自我管理和自我激励的能力。

-学生在解决问题和面对挑战时，提高创新思维和创造性解决问题的能力。

5.综合运用：

-学生能够将所学化学知识应用于实际生活，如环保、健康、能源等领域。

-学生通过化学实验，了解化学科学在工业、农业、医疗等领域的应用。

-学生学会运用化学知识评估和解决与化学相关的社会问题。

内容逻辑关系

①化学科学的定义

-重点知识点：化学科学的定义、研究对象。

-重点词句