2025 最新人教版数学一年级下册第二单元知识点总结 .docx

2025最新人教版数学一年级下册第二单元知识点总结

一、单元主题

100以内数的认识

本单元主要学习100以内数的组成、读写、比较大小以及简单的加减法运算，培养学生的数感和计算能力。

二、核心知识点

数的组成与读写

数的组成：

一个两位数由“十位”和“个位”组成，十位表示几个十，个位表示几个一。

例如：36由3个十和6个一组成。

数的读写：

读法：从高位到低位，例如36读作“三十六”。

写法：根据数位写出数字，例如“四十五”写作45。

数的顺序与比较

数的顺序：

100以内的数按从小到大的顺序排列，例如1、2、3、……、99、100。

数的大小比较：

先比较十位，十位大的数更大；十位相同再比较个位。

例如：4537，6265。

整十数的认识

整十数是指个位为0的数，例如10、20、30、……、100。

整十数由几个十组成，例如50由5个十组成。

数的加减法

整十数加减整十数：

例如：30+20=50，60-40=20。

两位数加减一位数：

例如：45+3=48，57-4=53。

两位数加减整十数：

例如：36+20=56，78-30=48。

解决问题

结合实际情境，运用数的组成和加减法解决简单问题。

例如：小明有25个苹果，吃了5个，还剩多少个？25-5=20。

三、重点与难点

重点：

掌握100以内数的组成与读写。

能够正确比较100以内数的大小。

熟练计算100以内数的加减法。

难点：

理解数位的意义，特别是“十位”和“个位”的关系。

解决实际问题时，正确选择加减法运算。

四、学习方法与技巧

数位表的使用：

通过数位表（十位和个位）理解数的组成。

动手操作：

使用小棒、计数器等工具表示数，加深对数位的理解。

生活应用：

在生活中寻找100以内的数，例如年龄、价格等，增强数感。

游戏练习：

通过数字卡片、数数游戏等方式巩固数的顺序和大小比较。

五、典型例题解析

填空题：

56由（5）个十和（6）个一组成。

比78大2的数是（80）。

判断题：

99是最大的两位数。（√）

45比54大。（×）

计算题：

40+30=70

68-20=48

解决问题：

小华有24支铅笔，又买了6支，现在有多少支？

24+6=30（支）

六、单元复习建议

复习重点：

熟记100以内数的组成与读写规则。

掌握数的大小比较方法。

熟练计算100以内数的加减法。

练习建议：

完成教材课后习题。

下载单元测试卷进行自测（推荐：第二单元测试卷）

通过以上知识点的系统学习与复习，学生可以更好地掌握100以内数的认识与应用，为后续学习打下坚实基础！