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任务驱动在小学概念教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨任务驱动在小学概念教学中的应用，通过分析任务驱动的内涵及其在小学概念教学中的具体应用策略，以提高小学概念教学的有效性。本文列举了两个方面的应用实例，并对每个实例进行了详细阐述，以期为小学概念教学提供有益的借鉴。

关键词：任务驱动；小学概念教学；应用策略

一、概念阐述

（一）1.任务驱动的内涵

任务驱动是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位。在这种模式下，教师通过设计具有实际意义的学习任务，引导学生主动参与、积极探究，从而实现知识的内化和能力的提升。任务驱动教学注重培养学生的自主学习能力、创新思维和实践能力，有助于提高教

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