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初中物理教师教学总结

这学期我担任九（1）、（2）、（4）三个班的物理教学。一学期

来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领

导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创

新，取得了一定的成绩，现总结如下。

一、教学目标情况

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化

为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和

基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社

会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中

的相互学习、研讨，培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实

际问题的能力。

2、积极参与物理教学研究工作。本学期，我本着提高自己，锻炼

自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅

书籍，备优秀案例，按学校要求完成了一系列教研工作。

3、培优辅差工作成绩明显。课堂教学中我尽量面向全体学生，让

大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法

的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把

知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进

生，重点指导他们良好习惯的养成，鼓励后进生的学习信心，培养优

秀生的探索精神，取得良好效果。

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二、存在问题

1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，

思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成

相关的学习任务。

2、少数学生动手能力不强，不能完成相关的实验操作，没有良好

的科学探究精神，学习上存在畏难情绪。

3、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，

不能独立总结相关的结论，大多数学生的语言表达能力较差。

三、今后工作设想

在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类

教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用

的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强

化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。

总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将

在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为物理学

科教学注入新的生机与活力。

初中物理教师教学总结（二）

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事

们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地

方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

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一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春

和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确

立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校

组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真

学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色