辽宁省大连市普兰店区2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题（含答案）.docxVIP

2025年

普兰店区2024-2025学年上学期期末教学质量检测八年级道德与法治试题

2025.1

题号

一

二

总分

得分

本试卷共6页，2道大题，18道小题。

本试卷满分70分。考试时间：50分钟。考试形式：开卷考试。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

(说明：下列每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案涂在答题卡的相应位置上)

1.在家庭中，我们是子女；在学校里，我们是学生；在商场里，我们是顾客；在社会里，我们是未来的建设者……由此可见

A.标准不同，角色不同

B.人的身份是通过职业来确定的

C.人的身份是在社会关系中确定的

D.人的身份是通过地缘、业缘关系确定的

2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。所以，我们不可避免地要将自己置身社会当中，因为

A.社会发展与每个人无关B.人的生存和发展离不开社会

C.在社会生活中，应该没有自我D.社会生活与我们的个人利益冲突3.下表是·对母女上中学时的生活方式对比情况：

内容

中学时的妈妈

正在上中学的女儿

购物

去商场

逛网店

查阅资料

去图书馆、书店

网络搜索

通信方式

写信、打电话

发电子邮件、微信聊天

上表内容说明

A.网络促进民主政治的进步

B.网络为经济发展注入新的活力

C.网络丰富日常生活，推动社会进步

D.网络为文化传播和科技发展搭建新平台4.网络生活的基本准则是

A.恪守道德、遵守法律B.遵守规则，敬畏规则

C.提高警惕，远离犯罪D.网络无限，自由无界

5.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是

A.遵守社会规则主要依靠他律

B.限制自由是遵守规则的目的

C.良好的社会秩序是自然形成的D.社会规则保障社会秩序的实现

6.“我以为别人尊重我，是因为我优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”由此可见

A.他人应该先尊重自己，自己才会尊重他人

B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重

C.尊重他人，是一个人内在修养的外在表现

D.学会自我尊重，就能赢得他人的尊重

7.在世界文化之林中，中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：

由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够

①赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等

②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现

③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人

④做到换位思考，时刻为他人着想，从不考虑自身利益

A.①②B.②③C.①④D.③④

8.用图示表示概念之间关系的我们理解概念外延的方法之。下列示描述正确的是

9.作为中学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。这说明

①很多人都在我们的成长和幸福承担着责任

②承担责任往往伴随着获得回报的权利

③我们每个人在不同的地方扮演着不同的角色

④每一种角色都意味着要承担相应的责任

A.①②B.②③C.①④D.③④

10.下列对“微行为”的“微点评”正确的有

序号

微行为

微点评

①

点餐后，主动对服务员说“谢谢”

文明有礼

②

与陌生网友聊天时如实告知个人信息

尊重他人

③

参加义务劳动

培养劳动观念

④

周末到革命纪念馆做志愿者

回报社会的成名之举

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，将劳动课程从原来的综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段必修的课程。这一课程标准的施行

A.有利于促进青少年全面发展B.将有效减轻青少年学习负担C.能全面提高学生学习成绩

D.能够替代综合实践活动课程

12.4月15日是国家安全教育日，维护国家安全，人人可为。作为青少年的我们应该

A.先以学习为主，长大后再维护国家安全

B.严厉惩处危害国家安全的违法犯罪行为

C.坚持国家利益至上，树立总体国家安全观D.履行维护国家安全、荣誉和利益的权利

13.社会是复杂的，未成年人有时会受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以

①不顾侵害者与自己力量悬殊，啾准时机，实施报复

②通过诉讼这种最正规、最权威的手段维护合法权益

③及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益

④在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.粮食安全是“国之大计”，中国人的饭