第二单元 主题活动四《自主选题：春耕研学团建》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版.docxVIP

第二单元主题活动四《自主选题：春耕研学团建》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动内蒙古版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课设计旨在通过春耕研学团建活动，让学生深入了解农耕文化，培养实践能力、团队协作精神，提升学生的社会责任感。活动内容与六年级下册内蒙古版综合实践活动课本紧密相连，注重引导学生将所学知识运用到实际生活中。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化理解与传承意识、实践创新能力、合作交流能力和社会责任感。通过春耕研学活动，学生能够感受农耕文化的魅力，增强对家乡文化的认同；在实践中学会合作与沟通，提升解决实际问题的能力；同时，培养学生对农业劳动的尊重和对自然环境的保护意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生通过实地观察和体验，了解春耕农事活动的过程，掌握基本的农耕知识。

②引导学生运用所学知识，设计并实施春耕研学团建活动，培养学生的实践操作能力和团队协作精神。

③培养学生对家乡农耕文化的认识和传承意识，激发学生对农业劳动的尊重和对自然环境的保护意识。

2.教学难点，

①如何将抽象的农耕知识转化为学生易于理解和接受的活动形式。

②如何在活动中引导学生进行深度思考，将所学知识内化为自己的认知和行动。

③如何在活动中有效协调学生之间的合作关系，确保团建活动的顺利进行。

④如何在活动中