第一单元第3课三、《变换图像大小和形状》说课稿　2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册.docx

第一单元第3课三、《变换图像大小和形状》说课稿2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册

一、教材分析

《变换图像大小和形状》是2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册第一单元第3课的内容。本节课旨在让学生掌握图像处理软件的基本操作，学会调整图像的大小和形状，培养学生对信息技术的基本应用能力。本节课与生活实际紧密结合，通过具体案例让学生了解图像处理在日常生活中的应用，提高学生的实践操作能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和创新能力。通过学习《变换图像大小和形状》，学生能够理解并运用信息技术工具处理图像，提升信息的获取、处理、应用能力，同时培养观察、思考、解决问题的能力。在操作过程中，鼓励学生发挥创意，自主探究不同的图像处理方法，增强创新意识与实践能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基础操作和简单图像编辑软件的使用，对图像的基本概念有所了解，能够进行基本的文件管理。

2.学生对本节课内容充满兴趣，他们喜欢通过信息技术手段创作个性化作品，具备一定的自学能力和动手操作能力。学生的学习风格多样，有的偏好直观操作，有的喜欢理论指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对图像处理软件的高级功能不够熟悉，调整图像大小和形状时难以精确控制，以及在实际操作中遇到技术问题难以解决。此外，对于创新性思维的激发和创意实现可能也会感到一定的难度。

四、教学方法与手段

教学方法：1.采用讲授法，系统介绍图像处理的基本概念和操作步骤。2.运用讨论法，引导学生探讨图像处理在实际生活中的应用。3.利用实验法，让学生通过实际操作来巩固所学知识。

教学手段：1.使用多媒体设备展示图像处理案例，增强直观性。2.利用教学软件进行实时演示和互动，提高学生的学习参与度。3.引入在线资源，拓宽学生的学习渠道，提升教学效率。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图像处理软件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在使用电脑时有没有遇到想要调整图片大小和形状的情况？你们知道有哪些软件可以帮助我们做到这一点吗？”

展示一些经过处理的有趣图像案例，让学生初步感受图像处理的魅力。

简短介绍图像处理软件的基本功能和在生活中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.图像处理基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图像处理软件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解图像处理软件的定义，介绍其主要功能和使用场景。

详细介绍图像处理软件的界面布局、工具栏等组成部分，使用屏幕截图帮助学生理解。

3.图像处理案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图像处理软件的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图像处理案例进行分析，如调整照片大小、裁剪图片、变形图像等。

详细介绍每个案例的操作步骤和技巧，让学生全面了解图像处理软件的多样性。

引导学生思考这些案例在生活中的应用，讨论如何利用图像处理软件解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个图像处理主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的操作难点、技巧分享以及创新性应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图像处理软件的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的操作步骤、技巧分享及创新应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调图像处理软件的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括图像处理软件的基本操作、案例分析等。

强调图像处理软件在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生利用所学知识对一张个人照片进行处理，并分享处理过程和心得体会。

六、知识点梳理

1.图像处理软件的基本概念

-图像处理软件的定义：用于编辑、处理和转换图像的计算机程序。

-图像处理软件的主要功能：调整图像大小、裁剪、旋转、翻转、调整色彩、滤镜应用、图像合成等。

2.图像处理软件的界面布局

-菜单栏：包含文件、编辑、图像、图层、选择、滤镜等菜单项，用于调用各种功能。

-工具栏：包含常用的图像处理工具，如选择工具、裁剪工具、画笔工具、橡皮擦工具等。

-选项栏：显示当前选中工具的选项和设置。

-图像编辑区：显示并编辑图像的区域。

-图层面板：显示当前图像的所有图层，可以添加、删除、隐藏、锁定图层。

3.图像的基本操作

-调整图像大小：通过图像大小