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第一课青春正当时
1.1青春的邀约
2025年新教材道德与法治七年级下册
核心素养目标:
1.政治认同:全面认识青春期生理变化带来的影响;认识身体变化的差
异性,悦纳自己的生理变化。
2.道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,正确处理自己
的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
3.法治观念:掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径,积极面对和处理
青春期的心理矛盾。
4.健全人格:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心
理变化。
5.责任意识:学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。
教学重点:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理。
教学难点:悦纳青春期的生理变化,保持心理健康。
自主学习
是什么?
1青春期生理变化有哪些表现?
青春期生理变化有什么影响?为什么?
集理②
3!如何正确对待青春期的生理变化?怎么做?
④青春期心理变化有哪些表现?是什么?
5青春期矛盾心理有哪些表现?是什么?
6:如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?怎么做?
PART01
青春期生理板块
◆课堂小调查
1.你有没有长高?
2.你的体重有没有上升?
3.你的肺活量有没有提高?
4.你的跑步速度有没有变快?
5.你有没有月经来潮或者出现遗精?
6.除了上述方面,你还发生了哪些生理变化?
◆议学思考:这些变化说明了什么?
认
进入青春期,我们像春雨过后的树苗,
生长迅速,生机勃勃。识
青春期是过渡期,是从童年走向成年的
重要阶段。青
青春期是心理“断乳期”。进入青春期,
我们的自我意识增强,渴望在生活、学习上获春
得独立。
青春期是一个生物学和心理学上的术语,指的是由儿童阶段发
展为成人阶段的过渡时期,是人体迅速生长发育的关键时期,也是
继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
探究与分享P3
青春期是人身体发育的重要时期。填写下列表格,对比一年前的你和
现在的你在身体方面发生的变化。
从儿童到成人的过渡时期。女生通常在10-18岁;男生通常在12-20岁。
青春期男生:每年可增长7-9cm,最多可增
项目一年前的我现在的我
长10-12cm;
青春期女生:每年可增长5-7cm,最多可增
身高(厘米)155cm163cm长8-10cm。
男生:青春期早期每年通常是5-9kg;
体重(千克)50kg56kg女生:
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