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四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期
期末考试历史试题
考试时间:75分钟;满分:100分
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(每小题3分,共48分)
1.儒家经典之一的《尚书》中,有“人无于水监,当于民监”“皇天无亲,惟德是辅;民心无常,惟惠之怀”等记载。这反映了当时已出现()
A.皇权至上的专制思想 B.敬天保民的民本思想
C.为政以德的儒家思想 D.兼爱尚贤的墨家思想
【答案】B
【解析】
此题考查西周民本思想。根据材料“人无于水监,当于民监”,“民心无常,惟惠之怀”,并结合所学知识可知,这些记载都体现出了“重民、保民”的民本思想,说明“以民为本”对于国家治理发挥了重要作用,且这些思想出自儒家经典作品《尚书》中,说明民本思想历史悠久,B项正确;材料未涉及“皇权至上”的专制思想,排除A项;材料反映的是“民本”思想,不是“为政以德”思想,排除C项;材料未涉及“兼爱尚贤”的墨家思想,排除D项。故选B项。
2.西汉时期,面临“今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师”的局面,汉武帝采取的应对措施是()
A.设立中朝 B.任用酷吏
C.推行察举 D.行推恩令
【答案】D
【解析】
此题考查西汉武帝时采取的政治措施。从材料可以看出,汉武帝时期王国问题日益突出,威胁到中央集权,汉武帝为解决这一问题,颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖,结果王国越分越小,再也无力与中央抗衡,中央集权得打加强,D项正确;设立“中朝”有利于加强君主专制,材料主旨为加强中央集权,排除A项;材料未涉及“任用酷吏”问题,排除B项;材料未涉及西汉时期的选官制度“察举制”,排除C项。故选D项。
3.王徽之是魏晋时期“书圣”王羲之第五子,曾在车骑将军桓冲军中任职。一次桓冲问他,“你部门有多少匹马?”答曰:“我未曾过问,怎么知道呢?”他行事任性随意,后却官至黄门侍郎(门下省副长官)。这是由于当时推行()
A.世卿世禄制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制
【答案】B
【解析】
依据材料信息王徽之行事任性随意,却还能身居高位,说明选官不看才能,九品中正制度看门第身份,B项正确;世卿世禄制度是西周时期,排除A项;察举制是汉代选官制度,排除C项;科举制是隋朝创立,排除D项。故选B项。
4.宋代以前,存在长期受到歧视、人身不完全自由的贱民阶层,如家丁、奴婢等。到了宋代,由于雇佣奴婢被合法化,致使贱民数量显著减少,南宋初年逐渐被废止。这一变化反映了宋代()
A.奴婢阶层社会地位提高 B.国家放弃对社会的控制
C.已经出现资本主义萌芽 D.人身依附关系相对松弛
【答案】D
【解析】
依据材料可知反映出宋朝时期社会关系变化,由于雇佣奴婢被合法化,致使贱民数量显著减少,后来逐渐被废止契约关系的发展,体现出人身依附关系的松弛,D项正确;虽然人身依附关系相对松弛,但不能反映奴婢阶层地位提高,排除A项;宋朝政府只是适当放松了对社会的控制,并未放弃,排除B项;资本主义萌芽出现在明朝中后期,排除C项。故选D项。
5.元世祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,还治理黄河,推广棉花的种植。这些措施()
A.实现了农耕经济取代原来的游牧经济 B.加剧了汉族与蒙古族的民族对立
C.推动了游牧经济与农耕经济深度交融 D.推动了专制主义制度达到了顶峰
【答案】C
【解析】
依据材料信息“元世祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,还治理黄河,推广棉花种植”可知,这些措施推动了民族交融,C项正确;A错在“取代”,排除;B错在“对立”,排除;D项的无法从材料反映,且清代专制主义制度达到了顶峰,排除。故选C项。
6.明《兵律》规定“凡将马、牛、军需、铁器、铜钱、绝匹、绸绢、丝绵,私出外境货卖及下海者杖一百……货物船车并入官。……若将人口、军器出境及下海者绞,因而走泄事情者斩”。此规定表明明朝实行()
A.工商食官政策 B.重农抑商政策
C.海禁政策 D.盐铁专卖政策
【答案】C
【解析】
根据材料中的“私出外境货卖及下海者杖一百”、“若将人口、军器出境及下海者绞,因而走泄事情者斩”等信息可知,在《兵律》中民间私自出境或下海是被禁止的,这反映的正是明朝的海禁政策,C项正确;工商食官政策强调的是手工业和商业受到官府严格控制,这与禁止“出境”、“下海”无关,排除A项;题干信息中强调的是中外关系,重农抑商政策主要是针对国内经济的,两者不搭界,排除B项;“盐铁专卖”在题干中没有体现并且与材料主旨不符合,排除D项。故选C项。
7.清帝所主“大一统”,将“中国”的政治与疆域版图扩展到长城以
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