初二语文教师个人工作参考总结范文通用.docx

初二语文教师个人工作参考总结范文（通用）

初二语文教师个人工作总结范文1

本学期接着担任八年五、六班的语文教学工作。一学期发来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后辅导工作。对学生既严格要求，又充分尊重他们，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的完成教学目的，对本阶段工作总结如下：

一、备课：我们使用的人教版教材表达了语文学科人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学习新课程标准，和同级教师共同研究教材，力争对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。理解编者意图，精心设计教学过程，考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，尽力激发学生的学习兴趣。

二、上课：组织好课堂教学，关注全体学生的开展，引导学生转变学习方式，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，制造良好的课堂气氛，课堂提征询面向全体学生。教学时我首先引导学生在情景中觉察征询题，力求他们会提征询题，同时与同学合作，通过观察、辩论等方式寻找处理征询题的方法，也确实是说，在学习上，我倡导自合作的探究学习方式，培养他们乐于动手，勤于实践的认识和习惯，由于只有本人挖空心思想出来的，经历才会更忧新，只有亲身经历过、体验过，人才会有所收获。我在课堂上能有序地开展教学活动，表达分层理念，各类学生主动地开展，严把课堂教学质量关。

三、课后辅导：作业的布置做到合理，习题做到少而精，不采纳题海战术，注重学生创新才能的培养，重复死板的作业少做，能及时修正作业;抓好培优辅差工作，要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营建一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的构成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。

四、加强与同学科教师互动学习：为了提高学生的阅读和写作才能，这学期我们八年组三位语文教师共同加大训练力度。规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适宜初中生，写作训练是每周三一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感，另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主，也可以写些本人的感受等。同时，两班里也有不少学生卷面书写不认真，为了提高他们书写才能，我规定他们每天必须练字，每天一页，每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主，也可以以抄课文，总之要认真书写。通过这么长时间训练，他们有了一定程度的进步。积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的宝贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学征询题。本学期，按照教研组的安排，听了本校同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使本人从别人身上学到了特别多有益的经历。

在本学期的语文教学工作中，我力争严格要求本人，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取做一名让人民满意的合格教师!

初二语文教师个人工作总结范文2

随着这一学期的完毕，我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回忆整个学期的教学过程，现对教学方面的体会和工作总结如下：

一、加强学习，努力提高本身素养

一方面，认真学习教师职业道德标准、“三个代表”重要思想，不断提高本人的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务才能，参加自学考试，努力提高本人的学历水平。通过学习，转变了往常的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。

二、深化研究教材与新课标，结合学生的实际情况，备好每一节课，做到既备教材又备学生。

开学初，我即认真地研读新课标与教材，力求准确把握难重点，难点，留意弱化难点，强调重点。以此为据，我认真备好每一节课。在备课的过程中，我既考虑到教材，又考虑到学生的实际情况，力求充分备好符合学生水平的课。

三、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人可以严格要求本人，时时处处以一个共产党员的标准来要求本人，典范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人可以严格遵守教师职业道德标准，关心保护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

四、用全新的教育教学理念，改革课堂教学