(2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册 1.3.1 青春飞扬说课稿 新人教版.docxVIP

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(2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册 1.3.1 青春飞扬说课稿 新人教版.docx

(2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬说课稿新人教版

课题:

科目:

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课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教材分析

(2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬说课稿新人教版

本课内容紧扣青春期的特点,引导学生认识青春期的生理和心理变化,理解青春期的烦恼和困惑,培养积极健康的青春心态。教材结合实际案例,引导学生学会正确对待青春期的挑战,形成正确的价值观。

二、核心素养目标

1.培养学生认识自我,理解青春期的生理和心理变化。

2.引导学生树立积极健康的青春心态,增强自我调控能力。

3.培养学生正确对待青春期的烦恼和困惑,形成积极应对挑战的态度。

4.培养学生尊重他人,理解青春期同伴关系的重要性。

三、教学难点与重点

1.教学重点:

-理解青春期的生理和心理变化。

-认识到青春期烦恼和困惑是正常的成长过程。

-学习如何以积极的心态面对青春期的挑战。

例如,重点在于让学生通过案例分析和讨论,理解青春期的生理变化(如身体发育、激素变化)对心理状态的影响,以及如何通过合理的心理调适方法来应对这些变化。

2.教学难点:

-掌握自我调控的方法,以应对青春期的情绪波动。

-建立健康的同伴关系,学会尊重和理解他人。

-将理论知识应用于实际生活中,形成积极的行为习惯。

例如,难点

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