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- 2025-02-24 发布于北京
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第11课马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第11课马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
设计意图
本节课以马克思主义的诞生与传播为主题,旨在帮助学生理解马克思主义的核心理论及其在世界历史发展中的重要地位。通过分析马克思主义的产生背景、基本原理以及传播过程,使学生认识到马克思主义对人类社会发展的深远影响,为后续学习打下坚实基础。结合高一年级学生的认知水平,本节课将注重理论与实践相结合,培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。
核心素养目标
1.历史素养:通过分析马克思主义的诞生背景、基本原理及其传播过程,培养学生运用历史视角认识历史现象的能力,提高对历史事件、人物、思想的理解和评价水平。
2.思维素养:引导学生运用批判性思维分析马克思主义的理论内涵,培养学生独立思考、辩证分析的能力。
3.文化素养:使学生了解马克思主义作为一种先进文化现象,对人类文明发展的贡献,增强对中华优秀传统文化和世界先进文化的尊重与传承。
4.社会责任:培养学生具有正确的历史观、民族观、国家观,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
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