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最新秋游喽小班教案反思(汇总8篇)

编写小学教案需要注重培养学生的思维能力和创新意识。小

编为大家准备了一些小学教案的优秀范文，希望能给教师提

供一些借鉴和参考。

秋游喽小班教案反思篇一

1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动，能集中注意力听

老师说话，记住游戏规则。

2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、体验同伴间友好的情感。

1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干，小兔头饰若干。

2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等（数量与幼儿人数相等）

指导语：今天老师做兔妈妈（带上头饰），谁愿意做我的兔

宝宝？、兔宝宝们带上帽子（头饰）、待会儿和兔妈妈

一起去公园好吗？（幼儿各自带上头饰）

1、幼儿说出自己喜欢吃的食品：秋天到了，公园里开满了

五颜六色的菊花，可美啦，咱们一起去公园秋游，带些什么

吃的东西去呢？（幼儿各自讲想带去的食品名称）

2、幼儿说老师准备的食品：兔妈妈也为你们准备了好多食

品，看，都有些什么呢？（出示食物，让幼儿边看边讲，然

后请个别幼儿讲食物的名称，注意发音的正确）

3、幼儿按指令取食物。

（1）有这么多好吃的东西，怎么带去呢？宝宝们，不用着

急，兔妈妈已为每人准备了一只篮子，让你们盛放吃的东西

（各自从椅子下取出小篮子）

（2）待会儿，请你们每人拿一个橘子，一只面包，一瓶酸

奶和两个果冻放在篮子里，看谁记住了！、兔妈妈让你们

拿什么呀？（教师及时表扬听的仔细的幼儿）

（3）请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西，看谁拿对了

（幼儿分散着去取食品，教师观察幼儿取物的情况，发现有

错，不急于马上纠正）

1、兔妈妈也准备了一些食品，看，谁和兔妈妈拿的食品是

一样的？（幼儿相互检查自己篮子中的食品，是否按要求拿

对了）

2、如果你多拿了一样吃的东西，别的小兔就少了一样食品，

怎么办呢？（请拿错的幼儿进行互相调整）

1、小兔子们已经带好了食物，现在准备出发！（幼儿在愉

快活泼的音乐伴奏下，开着小汽车去室外）

2、观察公园的菊花，并在草地上铺上塑料布进行野餐

实地秋游

秋游喽小班教案反思篇二

爱干净的秋姐姐

幼儿逐步养成不随地吐痰，不乱扔废物的习惯、

里面贴有秋姐姐相片的小房子一座；图片两幅；扇子若干。

一、出示秋姐姐的家，知道春姐姐是个爱干净的孩子。

1、“现在是什么季节了呢？”

3、出了门，看到马路上有废纸和脏东西，也要把它们吹到墙

角。”

4、“我们是秋姐姐的好朋友，也要做个爱干净的孩子。”

二、出示图片两幅，让幼儿知道遇到有废纸和想吐痰时如何

处理。

5、“现在我们来看两幅图，看看图上的小朋友在干什么？”

三、玩游戏“爱干净的秋姐姐”。

四、结束活动。

秋游喽小班教案反思篇三

运动目的：

1.引诱孩子们回想秋游时的痛快景象，并经由过程攀谈与搭

档分享本身其时快活的心境。

2.与搭档们说说秋游里最喜好的。

运动预备：

水彩笔，丹青纸。

运动引导：

1.引诱孩子们自动地与搭档交换、分享秋游时最痛快的事和

快活的心境。

2.勉励本领较弱的孩子到团体眼前报告本身的设法主意和感

觉。

3.让孩子们将本身的设法主意和感觉用绘画的情势来表达。

运动反馈：

1.孩子们提及秋游运动都十离开心，能勇敢地表达本身的设

法主意、感觉。

2.在绘画作品中、发明孩子们大部门画的.是恐龙馆中产生的

事。可见孩子们对恐龙的机密非常感爱好。

秋游喽小班教案反思篇四

各位家长：

秋天丰富而多彩，处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节

里，大自然是孩子们最广阔的课堂，赋予孩子们取之不尽的

源泉。在金色的秋季，我们将组织小班幼儿在家长的陪伴下

前往孤山秋游，回归大自然，亲近大自然，在大自然中去增

长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的

海洋里遨游成长。

一、活动地点：杭州孤山公园

二、活动时间：201x年10月16日

三、参加人员：各园区小班幼儿和家长、教师

四、时间安排：

1、8：30整队，8:45上车出发

2、9：30――10：30参观公园、观察秋天

3、10：30――11：00互动小游戏(2――3个)

4、11：00――11：45分享食物

5、11：45整队

6、12:00正大门集合上车

xx幼儿园

[小班秋游通知]

秋游喽小班教案反思篇五

活动目标：

1．喜欢参加郊游活动，愿意亲近大自然，爱护动植物。体验

集体出游的快乐；

2．进一步体验分享食物的快乐。

活动准备：

1．师幼共同讨论秋游的意向，确定秋游地点。

2．向家长宣传本次活动的目标、内容，引导家长做好相应的

准备。如家长准备秋游的食品，放进双肩背的小包里，给幼

儿穿适合秋游的衣服和鞋子等。

3．秋游出发前提醒幼儿如厕，检查幼儿的衣物，集体带一些

必要的物品，如手纸、消毒巾、餐桌布、卫生用品及安全保

护用药等。有条件的话保