五年级下册数学课件人教版五、运用图形的平移、旋转设计图案.pptVIP

小学数学五年级下册课件

（人教版）

第五单元

图形的运动（三）

运用图形的平移、旋

转设计图案

同学们还记得在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形的方法吗？

第一步：确定旋转图形的关键点。

第二步：确定旋转中心、旋转方向和旋转角度。

第三步：根据关键点到旋转中心的距离确定旋转后的对应点。

第四步：顺次连接各对应点,画出旋转后的图形。

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。请在鱼图中画出相应的每块

板的轮廓线，标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。

通过读题你知道了哪些信息？

1.要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。

2.还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。

256

4

137

直接在鱼上分一分：

256

4

137

用七巧板拼一拼：

问题：这时板1是怎样平移或旋转的？

问题：这时其他板分别是怎样平移或旋转的？

256

4

137

问题：1.还有其他答案吗？

2.这时每块板是怎样平移或旋转的？

53

2727326

444

136165175

左边的图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？