儿童生命体征测量课件.pptx

儿童生命体征测量衢州职业技术学院叶云超

1生命体征2体温测量3脉搏、呼吸测量

一、生命体征指人体进行正常生理活动的可测量的指标或表现，用于评估一个人的身体状况和健康状况。生命体征体温(temperatureT)脉搏/心率(heartrateHR)呼吸频率(respiratoryrateRR)血压(bloodpressureBP)

二、体温测量▲正常体温一日之内可有变化，上午稍低，下午稍高，但波动范围不超过1℃。婴幼儿代谢率较高,其体温通常高于大龄儿童和成人。个体的正常体温随时间、活动、饮食的消耗等因素而波动。水银体温计电子体温计额式红外线测温仪耳式红外线测温仪

体温测量的部位腋下测温口腔测温直肠测温耳内测温二、体温测量

测温法正常范围测量方式特点腋下测温36.0-37.0℃常用，易测、安全，准确性较其他方法法低口腔测温36.3-37.2℃准确、方便，用于配合测量的≥6岁的儿童；张口困难、张口呼吸或有口腔疾病的不推荐直肠测温36.5-37.7℃最为准确，出生—3月龄需用此方法；腹泻、患有肛肠疾病，如痔疥及肛门手术后的不可采用此法耳内测温35.8-38.0℃快速、易测，用于≥6月龄，＜6月龄耳温测温不准确体温的正常范围及发热标准二、体温测量

发热程度37.3—38.0℃低热38.1—39.0℃中度发热39.1—41.0℃高热＞41℃超高热二、体温测量

腋下体温测量方法1.环境准备：室内整洁、光线充足、温湿度适宜。2.用物准备：水银体温计、清洁盒、小毛巾、计时表、纱布、弯盘、笔记本、笔、装有75%酒精的消毒盒。3.人员准备：儿童测温前30分钟无剧烈活动、进食、冷热敷、洗澡等活动。二、体温测量

操作流程测量体温前，首先检查体温计的读数，应在35℃以下。如高于35℃，应将水银柱甩至35℃以下。检查读数协助儿童取舒适体位，用小毛巾擦干腋下，将体温计水银柱一端放于腋窝深处。护理员双手分别扶住儿童的手臂及体温计上端，使其夹紧体温计。测量体温5-10分钟后取出体温计，查看测量结果并记录。观察结果将体温计恢复刻度后，用75%酒精消毒并用纱布擦干，放回盒子中备用。协助儿童穿好衣服，取舒适体位。整理用物二、体温测量

二、体温测量合适时机测量体温要在进食后、沐浴后、活动后半小时进行。严冬季节从室外进屋15分钟后再测量，以免影响体温的准确性。方法准确体温计应放于腋下夹紧，并保持腋下干燥。观察病情发现体温与病情不符合时，需重新测量。如有体温异常应及时与医生联系。

二、体温测量专人守护在给婴幼儿、智障儿、脑瘫儿等测量体温时应守候在身旁，防止其将体温计打碎或出现其他意外情况。水银处理当水银体温计被打碎后，应立即进行室内通风。散落的水银不能用手、抹布或者拖布来处理，应戴上手套和口罩用纸片或者其他比较薄的物品将水银聚集在一起，也可以将水银用胶带粘起装入密封瓶子，并放入有害垃圾箱中处理。

三、脉搏、呼吸测量脉搏随着心脏的舒张收缩，在浅表动脉所摸到的搏动。测量部位桡动脉、颈动脉、肱动脉、股动脉、足背动脉，常用桡动脉。测量方法：1.将儿童近侧手臂放于舒适位置，腕部伸展，手掌向下；2.护理员将食指、中指、无名指指腹放在桡动脉表面；3.测30秒，将测得的数值乘以2；4.五岁以内幼儿可用听诊器听心尖搏动。

三、脉搏、呼吸测量将测量脉搏的手仍放在儿童手腕上；1观察儿童胸部或腹部起伏；2计数30秒，将测得的呼吸数乘以2，呼吸不规则的婴儿要数1分钟；3危重患儿可将棉花少许置于小儿鼻孔边缘，观察棉花纤维的摆动次数，计数1分钟。4呼吸的测量

三、脉搏、呼吸测量测脉搏时儿童如有剧烈活动，先休息15-30分钟再测；1不可用拇指诊脉，指压不能过大或过小；2异常脉搏或危重患者要测1分钟。3注意事项

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