人教部编三年级上册语文精品教学课件 发展型学习任务群专项练 13. 习作.ppt

发展型学习任务群专项练13.习作人教北京版语文三年级上册课件一、语言实践。1.下面的“小事”都是我们在生活中经常遇到的，请你仔细观察，完成下面小题。(1)以上行为中，文明的是_______，不文明的是________。(填序号)①④②③(2)从以上不文明的行为中任选其一，谈谈你的看法。我选择____________，我的看法是：________________________________________________________________________________________________________________________示例：②不遵守交通规则，翻越护栏是非常危险的行为，我们坚决不能这样做，当看到别人翻越护栏时也要及时劝阻。2.三年级(2)班准备开展一次以“名字里的故事”为主题的综合性学习活动。请你也参与进来，完成下面的练习。(1)为了更好地了解同学们名字里的故事，你想在班里组织一次主题为“名字里的故事”的调查活动，你该怎么和老师商量？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：老师，我想在班里组织一次主题为“名字里的故事”的调查活动。这个活动不仅可以了解同学们名字里的故事，便于后续活动的开展，还能帮助同学们相互了解，增进友谊，希望您能支持。(2)下面是你调查的同学的名字，它们可能与什么有关？选一选。(填序号)与五行有关：②⑧与地名有关：__________与天气有关：__________与经典诗词有关：__________①林冰心 ②林森③尚北京 ④夏雨 ⑤苏杭 ⑥孙亦奇⑦白雪 ⑧方淼(miǎo)③⑤④⑦①⑥(3)把自己名字里的故事和大家分享一下吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我叫王文乐。我的爸爸希望我做一个有文学素养、知书达理的女孩子，我的妈妈希望我快快乐乐地成长。所以我的爸爸妈妈为我取名“王文乐”。二、习作。1.题目：________，真美我们观察过不少身边的事物，也到过一些美丽的地方，会有很多新的发现。请把你最近观察到的印象深刻的一种事物或一个地方写下来。要求：将题目补充完整，写的内容要积极向上，字数不少于200。文中不要出现真实的校名和师生姓名。思路点拨：本题为半命题作文。以“__________，真美”为题，可以写植物或动物，也可以写一个场景，无论写什么，都要按照一定的顺序来写。写植物可以按照茎、叶、花的顺序来描写；写动物可以按照从头到尾的顺序来描写。用上细节描写和修辞手法会使描写更加生动，最后记得表达自己对事物的情感。如果是写一个地方，就是写景文，在写景的时候也要按照一定的顺序来写。可以按照移步换景的顺序，动静结合，注意描写自己游览时的心理感受、心情变化等。提纲(以写一个地方为例)：开头：直接点题。中间：按照一定的顺序具体描写这个地方的特点，适当运用修辞手法，写作时要注意详略得当，重点突出，还要注意用词的准确性。结尾：可再次点题，表达对这个地方的喜爱之情。2.典典最近迷上了编写童话故事，下面是他写的开头。“慢慢”快递员大象乐乐在森林里开了一个快递公司，他兴高采烈地张贴海报招聘快递员。可是过了好几天也不见有小动物来应聘，他特别着急。有一天，蜗牛慢慢来报名了，乐乐立刻把他录用了，并向他分派了任务……蜗牛慢慢送快递的过程中会发生怎样精彩的故事呢？请你发挥想象续编故事。思路点拨：本题考查续编童话故事。完成此类题目要认真审题，理解题意，明确题目的要求。续编的部分必须保持与原文的同一性。所谓“同一”，就是主题的同一，人物的同一，线索的同一，语言风格的同一。作答时，应结合题目和所给的开头，联系生活实际进行合理想象，对故事进行续编。开头：照抄所给的开头，然后引出接下来要发生的故事。中间：写清楚故事的具体经过。结尾：写出故事的结果和寓意。