《Unit 7 Be a Good Listener》（说课稿）-2024-2025学年教科版（2024）英语三年级上册.docxVIP

《Unit7BeaGoodListener》（说课稿）-2024-2025学年教科版（2024）英语三年级上册

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为教科版2024年英语三年级上册《Unit7BeaGoodListener》。本单元主要围绕如何做一个好的倾听者展开，包括听、说、读、写等语言技能的训练。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本单元内容与学生日常生活中与人沟通的实际情况紧密相关，学生在日常生活中已有一定的听力基础，但如何成为一个好的倾听者需要进一步学习和训练。通过本单元的学习，学生可以提升自己的听力理解能力，提高与人沟通的效率。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。通过参与“BeaGoodListener”的学习活动，学生将提升听力理解能力，学会在对话中捕捉关键信息，培养良好的交流习惯。同时，学生将通过角色扮演和小组合作，锻炼合作学习能力，提高跨文化交际意识，理解不同文化背景下的交流方式。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：词汇学习。本节课的核心词汇包括“listener”（倾听者）、“focus”（集中）、“important”（重要的）等，学生需要掌握这些词汇的发音、拼写和基本用法。

-重点二：听力技能。学