2.6艰辛探索与建设成就 说课稿 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docxVIP

2.6艰辛探索与建设成就说课稿2023-2024学年统编版八年级历史下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课内容选自2023-2024学年统编版八年级历史下册第2.6节“艰辛探索与建设成就”。本节主要讲述了我国在探索建设道路过程中取得的重大成就，包括改革开放、农村改革、城市改革、经济特区建设等方面。通过学习，使学生了解我国改革开放以来的发展历程，认识到改革开放的重要性和成就，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史核心素养，包括以下目标：

1.增强学生的历史意识，通过学习改革开放以来的成就，使学生认识到历史发展的连续性和阶段性。

2.提升学生的唯物史观，引导学生从历史的角度理解社会变迁，形成正确的价值观。

3.培养学生的爱国主义情感，激发学生对国家发展和民族复兴的责任感。

4.增强学生的法治意识，使学生了解改革开放中法治建设的重要性。

5.培养学生的公共参与能力，引导学生关注社会问题，参与社会建设。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.改革开放以来的主要成就及其影响。

2.我国农村改革和城市改革的特点和成效。

难点：

1.如何理解改革开放的历史背景和深远意义。

2.如何分析农村改革和城市改革之间的联系与区别。

解决办法：

1.通过历史背景介绍，结合具体案例，帮助学生理解改革开放的历史必然性和深远影响。

2.采用对比分析的方法，引导学生认识农村改革和城市改革的异同，深化对改革内容与成效的理解。

3.组织学生参与讨论，鼓励他们提出问题，通过合作学习解决难点问题。

4.利用多媒体教学手段，展示相关历史图片和视频，增强学生的直观感受和情感体验。

5.设计实践性作业，如模拟改革开放初期的生活场景，让学生亲身体验改革的艰辛与成果。

四、教学资源

软硬件资源：

1.多媒体教学设备：电脑、投影仪、音响系统

2.历史教材：2023-2024学年统编版八年级历史下册

3.历史地图：改革开放路线图、经济特区分布图

课程平台：

1.教育资源网站：历史教学资源库

2.在线学习平台：国家中小学网络云平台

信息化资源：

1.历史纪录片：关于改革开放的专题片

2.网络文章：改革开放相关的历史评论和分析

教学手段：

1.讲授法：讲解改革开放的历史背景和成就

2.案例分析法：通过具体案例讲解农村改革和城市改革的异同

3.讨论法：组织学生讨论改革开放的意义和影响

4.角色扮演法：模拟改革开放初期的生活场景，体验改革历程

5.作业法：布置与改革开放相关的实践性作业

五、教学过程

1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过展示改革开放前后我国城市风貌的对比图片，提问学生：“同学们，你们能感受到改革开放给我们的国家带来了哪些变化？”以此激发学生的兴趣。

回顾旧知：引导学生回顾上节课学习的“十一届三中全会”的相关内容，为今天的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：详细讲解改革开放以来的主要成就，包括经济特区建设、农村改革、城市改革等方面。

举例说明：以深圳经济特区的设立和快速发展为例，展示改革开放的成果。

互动探究：组织学生分组讨论，探讨改革开放对我国经济发展的影响，并分享讨论成果。

3.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：讲解农村改革和城市改革的特点和成效，如家庭联产承包责任制、国有企业改革等。

举例说明：通过具体案例，如安徽小岗村的土地承包，让学生了解农村改革的实施过程和成效。

互动探究：组织学生分组讨论，分析农村改革和城市改革的异同，并分享讨论成果。

4.新课呈现（约15分钟）：

讲解新知：讲解改革开放的历史背景和深远意义，如对内改革、对外开放等。

举例说明：以邓小平南巡讲话为例，展示改革开放的决策过程和意义。

互动探究：组织学生分组讨论，探讨改革开放对我国社会发展的影响，并分享讨论成果。

5.巩固练习（约15分钟）：

学生活动：让学生根据所学知识，完成一份关于改革开放的简报，内容包括改革开放的背景、成就、影响等。

教师指导：及时给予学生指导和帮助，确保他们能够顺利完成作业。

6.课堂总结（约5分钟）：

回顾本节课所学内容，强调改革开放对我国社会发展的重要意义，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

7.作业布置（约5分钟）：

布置作业：要求学生阅读教材相关内容，并撰写一篇关于改革开放的个人感悟，字数不限。

8.课堂小结（约5分钟）：

教师总结：对本节课的学习情况进行总结，强调改革开放的艰辛历程和取得的伟大成就，鼓励学生珍惜当前的美好生活，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

9.课堂延伸（约5分钟）：

教师提出问题：如果让你为我国的改革开放提一条建议，你会说什么？引导