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思路点拨:先想想你喜欢什么,把题目补充完整。然后想一想你喜欢他(她/它)的什么,抓住他(她/它)最有代表性的特点来写。要做到语句通顺,内容具体,语言尽可能生动。语言积累与运用阅读理解与鉴赏习作表达与交流习题课件·人教版语文三年级上册期末综合素质达标三年级(1)班开展了以“我爱你,祖国”为主题的活动,请你也参与其中。活动一:祖国发展日新月异一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)神舟十七号返回地面后,人们兴(xīnɡxìnɡ)奋不已,孩子们开心得直转圈(quānjuàn),“啦啦啦(lālɑ)”地唱起了歌。大家纷纷向奋斗(dǒudòu)在一线,舍(shěshè)小家为大(dàdài)家的工作者们致敬。√......√√√√√二、根据拼音和语境写词语。(10分)读中国,你能知道不怕wēixiǎn(),yǒnɡɡǎn()冲进大火中jiùrén()的消防队员;能认识不忘chūxīn(),牢记shǐmìnɡ(),时刻zhǔnbèi()着的医护人员;能了解chénɡshí()善良,xiānɡhù()帮助,búduàn()拼搏的人民。读中国,你一定能ɡǎnshòu()到她的可爱与温暖,被她的精神所感动。危险勇敢救人初心使命准备诚实相互不断感受三、依次填入句中横线上的词语,最恰当的是()(2分)如今,全国各地________建成了高铁线路,________的“高铁网”让大家体验到了“说走就走”的幸福感,使大家对“美丽中国新画卷”更加________。A.陆续四通八达憧憬B.连续四面八方盼望C.继续四平八稳希望D.持续四通八达愿望A活动二:中国航天新成就四、补全词语,并填空。(14分)①()疾()快 ②()干()燥③()红()赤________ ④提()吊()⑤摇()晃() ⑥披()散()________1.请把上面的四字词语补充完整。(6分)眼手口舌面耳心胆头脑头发2.细心的你一定发现了这两组词语的特点,请照样子在横线上各写一个。(2分)示例:手忙脚乱张牙舞爪3.请选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)典典:当神舟十七号载人飞船返回舱进入大气层通过“黑障区”,暂时与地面失去联系时,我们全家都________,生怕有什么闪失。我:你为宇航员揪心,我为地面工作人员点赞!茫茫戈壁滩上,太阳把他们炙烤得________,但丝毫不影响他们救援的速度。④..............②4.请你仿照第3小题加点部分的样子,把下面的句子补充完整。(2分)当神舟十七号载人飞船成功返航时,我们全家人激动得_________________。示例:手舞足蹈五、读对话,根据情境填空。(6分)典典:中国航天员都是摄影师,他们喜欢从中国空间站视角拍摄美丽浩瀚、广袤无垠的祖国。我:是啊,中国古代诗人也喜欢用诗歌记录自己眼中壮美的祖国山河。诗仙李白初见天门山时有感而发,写下了“______________,碧水东流至此回”的名句;诗豪刘禹锡用诗句“湖光秋月两相和,______________”描绘了秋夜月光下________的优美景色。天门中断楚江开潭面无风镜未磨洞庭湖典典:中国航天所取得的辉煌成就离不开无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”,正所谓“________,泰山移”“一个篱笆三个桩,__________________”。我:是呢,这个学期我们还学会了给兴趣小组取名字的本领,神舟十五号航天员乘组费俊龙、邓清明、张陆有一个共同的爱好——写毛笔书法。我想给他们取个响亮的名字(写在右侧画轴中间)。人心齐一个好汉三个帮示例:书法家乘组六、天宫课堂第四课开讲那天,晴空万里,典典认真观看后在日记本上写下了自己的见闻。请运用本学期学过的三种修改符号帮他进行修改。(5分)2023年9月21日星期四雨今天,天宫课堂第四课准时。神州十六号航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮首次在梦天实验舱内味我们授课。三位航天员为我们演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验和“又见陀螺”实验,令人捧腹大笑。晴开课
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