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开展学习雷锋精神62周年主题活动方案
一、指导思想
为学习和弘扬雷锋精神,在全校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,提升全体同学的良好行为习惯,学校将开展“三月春风处处暖,雷锋精神代代传”主题教育实践活动,结合自身实际,特制定以下实施方案。
二、活动目的
1.以“三月春风处处暖,雷锋精神代代传”为主题,各班高度重视、精心组织、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2.通过学雷锋主题活动,引导全体同学以自己的言行,推进学校五育并举活动工作开展,开创团队工作新局面。
3.通过活动,加深全体同学对雷锋精神的认识和理解,促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
《三月春风处处暖,雷锋精神代代传》
四、活动时间
2025年3月
五、活动对象
1-9年级学生
六、活动内容
活动一:国旗下讲话《传承雷锋精神,争做追锋少年》
1.利用周一升旗仪式,向全体同学进行学雷锋动员大会,宣读向雷锋学习的几点倡议。
2.开展“雷锋月”启动仪式。
3.鼓励各中队积极开展学雷锋教育实践活动。
活动二:“雷锋精神照亮人生,人人行动传递爱心”
主题班队会各中队辅导员利用周一班会课进行“雷锋精神照亮人生,人人行动传递爱心”主题队会,继国旗下演讲之后深化同学们对雷锋精神的讲解,尤其是“助人为乐”与“钉子精神”,分别从品德与学习两方面进行德育渗透,厚植志愿精神。
活动三:增强宣传力度:红领巾广播及宣传栏
1.利用红领巾广播站,分享雷锋日记与雷锋故事,学习雷锋好榜样”,让雷锋精神响遍校园。
2.利用学校班级黑板报(学雷锋、植树节)、走廊文化(学雷锋、植树节、母亲节),出好主题墙报,用贴近学生的图文让同学们对雷锋故事及其事迹加深认识。
活动四:开展一期以“学雷锋,见行动”为主题的手抄报比赛
学生利用画笔将雷锋精神内化于心、外化于行,一笔接一笔地传承,让雷锋精神的种子,在洋溢着暖暖春意的XX校园里焕发生机。(要求:用A3画纸,排版新颖、构图饱满、线条流畅、涂色均匀、各班上交3幅优质学雷锋手抄报作品,并在3月5日上午上交)
活动五:感恩教育活动结合3.8国际妇女节,开展“成长三月,感恩有您”主题教育活动
全体同学要争做一名感恩的小雷锋,动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物,让她们微笑。
活动内容:
(1)一至三年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动【拍照】
(2)四至六年级的同学给女性长辈亲手制作一张感恩贺卡、画一幅画像、再写上几句真心真情的话语,在母亲节前一天送给最爱的人,以此表达感恩(拍照或录视频)
(3)七至九年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵/束精美的花,说上几句感谢的话。在母亲节前一天,亲手送给最爱的人,以此表达感恩(拍照+视频)活动要求:以上活动可选择拍照+录视频的方式,各班主任负责收集3张学生送祝福的优质照片在3月X日上午9点前上传至QXX班主任群“爱你的N+1种方式”相册,后期将在学校微信公众号上面进行展示。
拍摄镜头:1制作礼物过程/捶背/洗脚+2礼物完成效果图+3亲手送礼物(学生及家长共同出现在画面中,穿运动校服,佩戴红领巾)+4和妈妈拍1张合影,可以摆一个特别的手势
活动六:争做绿色小天使
1.我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色(针对全体学生)
2.一至三年级:在家亲手种植一棵小树或一盆绿植,并用手机拍照将种植过程记录。
3.四至九年级:利用平时不起眼的落叶、干花、废纸皮、塑料薄膜、等废弃材料,发挥想象力亲手制作一枚具有独特风格的环保创意书签,变废为宝,表达对绿色的向往,践行环保节俭的理念。(拍照)(作品上交时间:各班上交5张环保创意书签作品,并在3月X日上午上交)
活动七:我是小小追“锋”族志愿服务活动
借助三月学习雷锋活动月,走出校门,团队部将组织学生到学校附近小河进行沿岸垃圾清理志愿服务活动,通过劳动让他们懂得环境卫生必须人人爱护,养成保护环境的好习惯。让大家在实践中感受“学雷锋、做雷锋”,成为一个个“活雷锋”。
活动时间:2025年3月X日(周五)
活动八:开展“传承雷锋精神,赓续红色血脉”演讲比赛活动时间:3月X日下午将进行讲雷锋故事演讲比赛,讲雷锋故事演讲比赛将进行现场评分、表彰及颁奖。活动要求:1-8年级各班出演一个关于雷锋故事的演讲节目,语文组负责制定学雷锋演讲比赛活动方案、节目选拔与节目把控。演讲时间控制在3-5分钟内,要求有背景音乐以及相关道具。全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。每中队召开一次学习雷锋的主题队会要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进
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