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2025年《护理值班与交接班制度》考试试题(附答案)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项不属于交接班的主要内容?
A.病人病情变化
B.护理措施及效果
C.医嘱执行情况
D.护理人员的个人生活情况
答案:D
解析:交接班的主要内容应围绕病人的病情、护理措施及效果、医嘱执行情况等进行,而不涉及护理人员的个人生活情况。
2.护理交接班时,以下哪项行为是不正确的?
A.交班前做好各项准备工作
B.交接班时可以随意打断对方讲话
C.交接班内容要全面、准确
D.交接班后签字确认
答案:B
解析:交接班时应保持专注,不得随意打断对方讲话,以确保信息传递的准确性和完整性。
3.护理值班记录应包括以下哪些内容?(多选)
A.病人病情变化
B.护理措施及效果
C.医嘱执行情况
D.护理人员的交接班时间
答案:ABC
解析:护理值班记录应详细记录病人的病情变化、护理措施及效果、医嘱执行情况等,而不包括护理人员的交接班时间。
4.护理交接班时,发现病人病情有重大变化,应如何处理?
A.按照常规交接班流程进行
B.立即报告医生并采取相应措施
C.等待下一班处理
D.只需记录在交接班本上
答案:B
解析:发现病人病情有重大变化时,应立即报告医生并采取相应措施,以确保病人的安全。
5.下列关于护理交接班制度的描述,正确的是?
A.交接班可以口头进行,无需书面记录
B.交接班内容只需简要记录
C.交接班时必须面对面进行
D.交接班后无需签字确认
答案:C
解析:交接班时必须面对面进行,以确保信息的准确传递,并且需要书面记录和签字确认。
二、填空题(每空1分,共10分)
1.护理交接班制度的主要目的是确保病人护理的______和______。
答案:连续性、安全性
解析:护理交接班制度的主要目的是确保病人护理的连续性和安全性。
2.护理交接班时,交班人员应提前______分钟到达岗位,做好各项准备工作。
答案:15
解析:交班人员应提前15分钟到达岗位,做好各项准备工作。
3.护理值班记录应做到______、______、______。
答案:及时、准确、完整
解析:护理值班记录应做到及时、准确、完整。
4.护理交接班时,接班人员应认真听取交班内容,并______。
答案:核对确认
解析:接班人员应认真听取交班内容,并核对确认。
三、判断题(每题2分,共10分)
1.护理交接班时,可以省略书面记录,只需口头交接即可。()
答案:×
解析:护理交接班必须有书面记录,以确保信息的准确传递和可追溯性。
2.护理交接班时,发现病人病情有变化,可以等待下一班处理。()
答案:×
解析:发现病人病情有变化时,应立即报告医生并采取相应措施,不得拖延。
3.护理交接班制度是确保病人安全的重要措施之一。()
答案:√
解析:护理交接班制度是确保病人安全的重要措施之一。
4.护理交接班时,接班人员可以不核对交班内容,直接签字确认。()
答案:×
解析:接班人员必须认真核对交班内容,确认无误后方可签字。
5.护理交接班时,交班人员可以提前离开岗位,等待接班人员到来。()
答案:×
解析:交班人员应在接班人员到达并完成交接后,方可离开岗位。
四、解答题(每题10分,共20分)
1.简述护理交接班的主要内容及其重要性。
答案:
主要内容:
1.病人病情变化:包括生命体征、症状、体征等的变化。
2.护理措施及效果:已采取的护理措施及其效果评估。
3.医嘱执行情况:已执行的医嘱及其效果。
4.病人心理状态:病人的情绪、心理变化。
5.其他特殊情况:如病人及家属的需求、潜在风险等。
重要性:
1.确保病人护理的连续性:通过交接班,确保各项护理措施无缝衔接。
2.提高护理质量:及时发现并处理问题,提高护理质量。
3.保障病人安全:避免因信息传递不畅导致的护理差错。
4.促进团队合作:加强护理人员之间的沟通与协作。
2.结合实际案例,说明护理交接班制度在临床工作中的重要作用。
答案:
案例描述:
某病房一名老年患者,夜间出现呼吸困难,值班护士及时发现并报告医生,采取了吸氧、调整体位等护理措施。晨间交接班时,交班护士详细记录了患者的病情变化、已采取的护理措施及效果,并特别提醒接班护士继续观察患者的呼吸情况。
重要
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