四年级语文下册表达名人研究教案长春版.docVIP

Page1

表达名人探讨

教学目标

1.通过本次活动让学生对语文学习方法有一些初步的相识，激发学生对语文学习的酷爱。

2.通过活动让学生驾驭一些活动策划、组织的方法，驾驭一些整理信息材料的方法。

3.提倡互帮互学的优良学风。

重点难点

通过活动让学生驾驭一些活动策划、组织的方法，驾驭一些整理信息材料的方法

通过本次活动让学生对语文学习方法有一些初步的相识，激发学生对语文学习的酷爱。

教学过程

一、回顾课文内容：

回顾本组课文中的内容，你有什么感受？许多幽默发生在名人身上，让我们感到了名人更加宏大。

二、揭示课题：

1、本节课我们就来探讨名人，首先请同学们依据自己所收集的资料，自愿组成小组。

2、请同学们在小组内沟通你搜集材料的来源和材料的内容。

3、全班沟通：

（1）学生依据搜集的资料自愿组成小组。

（2）小组内沟通收集的资料。

（3）在班中沟通小组内举荐的人物资料。

3、填写卡片。

（1）帮助学生整理分析材料的方法，教学生用归纳、数据说明等方法处理、呈现材料。

2）把整理后的材料填写在卡片上。

三、总结

你有什么新的收获？