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括号（说课稿）-2023-2024学年数学四年级下册人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

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教材分析

本章节内容为“分数的加减法”，是四年级下册数学人教版教材的重要组成部分。通过本章节的学习，学生将掌握分数加减法的基本概念和计算方法，为后续学习分数的乘除法打下基础。教学内容与实际生活紧密相连，有助于提高学生的数学应用能力。

核心素养目标

培养学生数感，提高学生运用分数解决问题的能力，增强学生的逻辑思维和数学表达能力。通过分数加减法的探究，培养学生合作学习、探究学习和创新意识，发展学生的空间观念和几何直观能力。

重点难点及解决办法

重点：分数加减法的计算方法及实际应用。

难点：同分母分数加减法的计算，以及异分母分数加减法的通分和计算。

解决办法：首先，通过直观教具和图形帮助学生理解分数加减法的意义，强化对分数单位、分数表示的感知。其次，对于同分母分数加减法，重点讲解通分方法，并通过例题示范计算步骤。对于异分母分数加减法，引导学生先找到最小公分母，再进行通分和计算。此外，通过小组合作学习，让学生在互动中解决问题，提高计算能力和解决问题的策略。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括人教版四年级下册数学课本。