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专题06质量和密度

本专题中考考点及要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）

评价目标和评价水平

标准要求

知识性目标

技能性目标

体验性目标

了解

认识

理解

独立操作

经历

认同

内化

1.知道质量的含义。

2.会测量固体和液体的质量。

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3.通过实验，理解密度。

4.会测量固体和液体的密度。

5.解释生活中一些与密度有关的物理现象。

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规律总结1.质量估测问题方法

1.记住一些常见物体质量大约值，比如：

（1）一个鸡蛋质量为5×10-2kg；

（2）成年人质量为50～70kg；

（3）铅球质量为5kg；

（4）物理课本质量为0.25kg。

2.记住一些常见物体体积大约值。

对于几何形状规则物体或者空间，可以估测出长、宽、高或者半径等，利用数学公式计算体积。对于不规则的物体，可以近似的看为和哪个形状类似，然后做长度上的估测，再粗略计算即可。

3.记住一些常见物体密度大约值。人体密度值和水大致相等。

注意：有时也可能让记住物质的密度，估计体积，利用密度公式算出物体质量。

规律总结2.利用密度公式解决计算题的思维方法

首先，对于单一物体而言，根据题干中给出的说明或题中表格，情景图找出这个单一物体对应的三个量：密度ρ、质量m、体积V，各量单位均化为国际单位制单位。根据ρ=m/v，