《爱莲说复习》课件.pptVIP

《爱莲说》复习我们一起回顾《爱莲说》的精妙之处，深入理解文章的中心思想和写作手法。

课程大纲文章背景了解作者、写作年代和时代背景文本分析分析文章结构、写作手法和主题思想语言赏析重点解析文章中的经典句子和比喻拓展延伸联系现实，探讨文章的启示和价值

什么是《爱莲说》《爱莲说》是宋代文学家周敦颐的著名散文作品，也是中国古代文学史上的一篇经典之作。它以清新自然的语言，表达了作者对莲花的高洁品格的赞美，同时也体现了作者高尚的道德情操和审美情趣。

作者简介周敦颐（1017年—1073年），字茂叔，号濂溪先生，世称濂溪先生，北宋道州营道（今湖南道县）人，北宋理学家、文学家、道教思想家、政治家，程颢、程颐的老师，理学鼻祖，道教全真派祖师，文学史上宋诗派代表人物。周敦颐一生著述颇丰，主要有《太极图说》、《通书》、《易通》、《周子通书解》、《爱莲说》等。

写作背景1社会动荡明朝政治腐败，社会动荡不安。2士人失意作者仕途不顺，怀才不遇，感到失意。3追求清白作者渴望洁身自好，远离世俗污浊。

文章结构起以“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”起句，直接点明主题，表达作者对莲的喜爱之情。承以“中通外直，不蔓不枝”等句，描写莲的外形特点，进一步表达对莲的喜爱之情。转以“香远益清，亭亭净植”等句，描写莲的品格，表达作者对莲的赞美之情。合以“可远观而不可亵玩焉”总结全文，表达作者对莲的敬佩之情。

主题思想赞美莲的