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教师心理健康及幼儿常见心理问题的矫正;没有耐心;第五,不要轻易地中断孩子的兴趣,更不要让唠唠叨叨的责备填充孩子的生活。孩子只有对某件事情产生兴趣了,才可能沉下心来钻进去,因此,不要剥夺他们的这种执着,这是耐性的基础。
第六,对于任性、调皮、不耐烦的孩子,可以让他去照顾比他更小的孩子,因为他遇到比自己还不讲理、不耐烦的小孩,自己会马上变得有耐心。这是一种“角色扮演法”,让孩子从这个游戏中逐渐学会控制自己,发展其社会性。
上面这些具体原则,可以帮助家长培养孩子的耐心,这些行动要比口头理论难得多,如果能够真正做到。一定会有很好的效果
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